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【中文期刊】 常莹 王一帆 等 《中国现代医生》 2024年62卷26期 88-90,96页
【摘要】 "双轨合一"模式下对超声医学专业硕士研究生进行全面系统的培养,已成为满足未来医疗行业发展需求的当务之急.本研究旨在对"双轨合一"模式下的超声医学专业型硕士研究生培养模式进行全面探索,从模式的提出、现存的问题到教学的改进及措施进一步优化培养模...
- 概要:
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【中文期刊】 谢颂苗 史汉金 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷22期 206-207,封3页
【摘要】 "双轨合一"培养模式下,专业学位硕士研究生需要进行两个阶段的中医规范化临床培训(简称"规培")轮训,毕业后获得"四证",以便未来更好地进入临床工作.皮肤科疾病诊断直观、病种复杂、实践性强,但中医皮肤病学专业学位硕士研究生在此科室轮训时间较少...
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【中文期刊】 马顾全 龚晓燕 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷23期 189-191页
【摘要】 "双轨合一"模式对医学专业学位硕士研究生的临床实践能力和科研创新能力均有较高的要求.但近年来许多医学院校在开展双轨合一的教学过程中,重临床、轻科研的不足愈发显现.专业型硕士研究生的科研意识薄弱、积极性欠佳,科研能力亦亟待提高.此文针对这一问...
【关键词】 双轨合一模式;医学专业型硕士研究生;科研创新能力;
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【中文期刊】 马俊丽 胡鸿涛 等 《介入放射学杂志》 2021年30卷3期 308-311页ISTICPKUCSCD
【摘要】 介入医学专业范围广泛,包含的技术更为繁杂,新的技术层出不穷,这对研究生和导师提出了更高的要求.在新型"双轨合一"的培养模式下,如何在有限的时间内同时完成临床规范化培训和科研能力提升成为目前亟待解决的难题.我们根据介入专业的特点,让带教老师和...
- 概要:
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【中文期刊】 刘光伟 于艳卉 等 《中国医药导报》 2022年19卷34期 57-60页ISTICCA
【摘要】 "双轨合一"是在"健康中国"战略背景下推行的一项研究生培养模式,该模式缩短了人才培养周期,提高了人才培养效率,是临床医学人才培养机制改革的重大创新与突破.当前中医专业学位研究生培养模式仍存在一些不足,需要不断改进和完善.本文通过对比国内外医...
- 概要:
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【中文期刊】 陈雪玲 黄萍 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷14期 1-5页
【摘要】 肿瘤放射治疗学作为肿瘤综合治疗的重要组成部分,具有独特、复杂的特点,不仅涵盖了肿瘤学、影像学、放射物理及放射生物学等多学科,且理论抽象、专业性较强,在住院医师规范化培训背景下,全日制专业型硕士研究生的培养模式具备一定的探讨价值.文章主要是对...
- 概要:
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【中文期刊】 刘燕 陈玉龙 等 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷14期 162-164页
【摘要】 中医专业学位硕士研究生培养与规培"双轨合一"是医教协同深化中医学人才培养改革的关键,是加强中医临床人才队伍建设的有效方式,有利于加快构建具有中国特色医学人才培养体系.在"学科评估"战略背景下,探索符合"双轨合一"实际情况中医专硕培养模式和培...
- 概要:
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【中文期刊】 马俊丽 胡鸿涛 等 《中国医药导报》 2020年17卷6期 177-180页ISTICCA
【摘要】 结合非直属医院的特殊性和介入医学专业这一新兴学科的特点,依据“双轨合一”的内涵,从医院及科室管理、带教导师和研究生三个层面进行探索和研究.通过加强教学办公场所和设施建设、对师资队伍进行定期培训和设置导师小组等措施;强化师资力量建设,通过提供...
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【中文期刊】 李露露 张文静 等 《中国高等医学教育》 2020年11期 127-128页
【摘要】 临床检验诊断学专业学位硕士研究生教育作为培养检验医学人才的重要途径之一,其培养模式仍处于不断探索当中.其与住院医师规范化培训并轨形成的“双轨合一”培养模式是培养检验医学人才的一次新尝试.通过分析“双轨合一”培养模式下,临床检验诊断学专业学位...
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【中文期刊】 姚本海 刘海军 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷34期 48-51页
【摘要】 目的 探索采用"双轨合一"模式对神经病学专业型研究生进行培养的效果,为现代医学研究生人才培养提供经验.方法 选取遵义医科大学2013级和2014级神经病学研究生为研究对象,2013级学员作为对照组,采取传统培养模式;2014级学员作为观察组...
- 概要:
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