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          【中文期刊】 李存玉  郑云枫  等 《时珍国医国药》 2022年33卷12期 3038-3040页PKUCSCDCA

          【摘要】 针对中药制药创新实践课程教学中学生理论与实践脱节问题,基于一流专业建设和人才个性化培养需求,通过"学生-教师""理论-实践""教学平台-科研转化"三维协同,构建个性化培养方案,探索"基础强化-能力提升-项目孵化"的学生创新能力评估模式.实践...

          【关键词】 中药制药创新实践个性化培养教学反思

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          【中文期刊】 房志敏  缑一鸣  《中华高血压杂志》 2024年32卷11期 1095-1099页ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 美国学者丽塔·卡伦将文学和医学知识及其实践有机融合,阐发了叙事医学理论.该理论自传入我国以来,因其有效的实践性得到学界广泛关注和认可.然而,当前部分医生缺乏叙事医学实践意识、临床医生时间紧张、医患间的理解偏差等现实问题制约着叙事医学的在地化...

          【关键词】 叙事医学患者参与主体性

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          【中文期刊】 谢依璇  李瑞  等 《中华中医药杂志》 2022年37卷9期 5253-5255页ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 文章针对我国针灸研究现状做出几点反思.当前我国的针灸研究存在针灸经典内容有失传承,过于依赖现代科学研究方法、忽略针灸自身特点,研究结果既得不到国内重视也鲜少得到国际认可等问题.对此,笔者认为,为促进针灸长足发展,中医人首先应建立起足够信心,...

          【关键词】 针灸研究现状反思

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          【中文期刊】 贾焕霞  张海涛  《健康之路》 2014年9期 185-186页

          【摘要】 目的:探讨并分析在中职病理学实验教学中应用反思式实验报告。方法:在本校2012级普通中专病理实验教学中应用反思式实验报告对学生学习效果进行评价。结果:通过书写反思式实验报告,实验组学生知识和技能的掌握优于对照组,且实验组的学生认为更能巩固知...

          【关键词】 反思式实验报告病理实验教学病理实验报告

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