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【中文期刊】 余燕华 《中国医学创新》 2025年22卷25期 98-102页CA
【摘要】 目的:探讨基于叙事疗法的心理护理联合房树人心理绘画治疗在精神分裂症中的应用效果.方法:选取江西省精神卫生中心 2022 年 1 月—2024 年 2 月收治的符合条件的 80 例精神分裂症患者,随机分为两组,40 例患者进行常规护理为对照组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈慧 马超 《中小学心理健康教育》 2023年27期 26-28页
【摘要】 叙事绘画疗法融合了叙事疗法与艺术治疗,具有趣味性、体验性、安全轻松等特点.以"你好,'鸭梨君'"一课为例,从"画出故事:把潜意识'意识化'""外化故事:拉开人与问题的距离""重写故事:发现问题背后的力量"三个方面阐释了叙事绘画疗法在中学生压...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周志锋 《中小学心理健康教育》 2023年27期 40-42页
【摘要】 [理论背景]奥地利著名心理学家、意义疗法创始人维克多·弗兰克尔认为,人都有探索自己生命意义的需要和驱力,都有选择生活态度的自由,而且每个人的生命都有其意义,任何时候的生活都具有价值.有三种活动可以让人获得生命的价值:从创造性的工作中实现"创...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 祝维秋 史春宇 等 《叙事医学》 2022年5卷2期 82-87页
【摘要】 目的 探讨叙事护理联合曼陀罗绘画疗法对维持性血液透析患者健康坚韧性及创伤后成长水平的影响.方法 选取80例在山东省聊城市第二人民医院行维持性血液透析的患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各40例.对照组采用常规护理措施,观察组在常规护理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王尊尊 《临床医学》 2020年40卷12期 79-81页CA
【摘要】 目的 探讨叙事疗法结合填充绘画训练治疗双相情感障碍(BD)抑郁发作患者的临床疗效.方法 选取2017年6月至2019年6月驻马店市精神病医院确诊的102例BD抑郁发作患者作为研究对象,按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组51例.对照组给...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王菊玲 《中小学心理健康教育》 2018年26期 36-39页
【摘要】 这是对一名初中学生进行压力缓释的心理辅导个案.以绘画投射技术评估状况,以叙事疗法开启对话,触发来访者心底的力量,帮其一阶阶一步步实现自我能动性的建构,帮他成为自己生命的主人,带出对原本问题的不同思考.
- 概要：
- 方法：
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