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            【中文期刊】 史梦梦  任桂琴  等 《心理发展与教育》 2022年38卷4期 592-599页

            【摘要】 理解监控在口语和阅读信息的交流中起关键作用.即时加工研究为揭示儿童理解监控发展特点及内在机制提供了新途径.本文结合已有口语理解监控和阅读理解监控成果,对儿童理解监控的特点及其可能的影响因素进行了全面综述.未来研究应在儿童理解监控的时间进程、...

            【关键词】 儿童阅读理解监控口语理解监控

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            【中文期刊】 程亚华  沈岚岚  等 《心理学报》 2024年56卷1期 83-92页

            【摘要】 对 149 名小学一年级儿童进行 3 年追踪,探讨学龄儿童家庭阅读环境、汉字识别、口语词汇知识和阅读理解的发展级联.结果显示:(1)家庭阅读环境通过一年级的阅读理解扩散到二年级的汉字识别,进而影响三年级的阅读理解.(2)家庭阅读环境通过一年...

            【关键词】 家庭阅读环境口语词汇知识汉字识别

            浏览:13 被引:3 下载:8
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            【中文期刊】 程亚华  冯瑶  等 《心理学报》 2023年55卷7期 1074-1086页

            【摘要】 对149名小学一年级汉语儿童的口语词汇知识进行历时6年8次的追踪测试,采用潜变量增长模型探索了小学儿童口语词汇知识的发展轨迹,并在控制相关变量后,考察了口语词汇知识的起始水平和发展速度对儿童六年级时阅读能力的预测作用.结果发现:(1)小学儿...

            【关键词】 口语词汇知识阅读准确性阅读流畅性

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            【中文期刊】 李佳珊  李中华  等 《信息技术》 2021年2期 7-12,19页

            【摘要】 口语理解是语言处理中的重要组成部分.在语言翻译中,口语理解可以将自然语言用户的话语解析为语义框架.为了提高口语理解的性能,在多回合对话中可以加入上下文信息.但是收集大规模的人工标记的多轮对话语料库是复杂,昂贵的,且不现实的.所以在此提出了一...

            【关键词】 迁移学习语境感知口语理解

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            【中文期刊】 李冰华  黎冠东  等 《中西医结合心脑血管病杂志》 2019年17卷14期 2196-2198页ISTIC

            【摘要】 目的 观察丁苯肽胶囊对急性脑梗死所致表达障碍性失语症的临床疗效.方法 选取2015年1月—2017年6月于江门市中心医院住院治疗的急性脑梗死伴失语症的病人72例,根据随机数字表法及双盲法分为观察组和对照组,每组36例.两组均接受脑梗死常规治...

            【关键词】 急性脑梗死丁苯肽胶囊表达障碍性失语症

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            【中文期刊】 刘书翠  王红花  等 《中国继续医学教育》 2019年11卷4期 153-154页

            【摘要】 目的 探讨针对性护理干预对脑梗死运动性失语患者语言康复的效果.方法 选择2017年1月—2018年1月在我院诊断治疗脑梗死后运动性失语患者100例为研究对象,随机分为干预组与对照组各50例.对照组采用常规护理,干预组在常规护理基础上给予针对...

            【关键词】 针对性护理干预脑梗死运动性失语

            浏览:37 被引:7 下载:65
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            【中文期刊】 申敏  杨玉芳  《心理学报》 2006年38卷4期 497-506页

            【摘要】 采用听觉动窗法和跨通道探测技术,设计3个实验考察了汉语口语句子理解中,动词隐含因果性和重读对代词加工的影响及其时间进程.实验1中自变量为动词类型和韵律特征;实验2、3中增加探测词类型变量.结果发现:动词隐含因果性影响代词的指认方向;当代词不...

            【关键词】 口语句子理解动词隐含因果性重读

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            【中文期刊】 胡鸿保  杨玉珍  《广西民族学院学报(哲学社会科学版)》 2006年28卷1期 91-94页

            【摘要】 以现代科学工业技术为基础的 "读图时代" 的到来,使得文字的霸主地位遭受严峻挑战;不过,迄今为止,对于人类学的学科建设、理论和方法的创新来说,声像手段还只是起到补充文章的作用.视觉人类学对反省人类学具有积极意义,但由于其自身的局限,它在学科...

            【关键词】 文字口语视觉

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            【中文期刊】 王丹  杨玉芳  《心理科学》 2005年28卷3期 537-540页

            【摘要】 本研究分别采用韵律合适度判断和理解任务,通过两个实验探讨修饰语的焦点和重音之间的关系对话语理解的影响.实验通过操纵答句中的论元是否出现在问句中,变化问句的信息状态;通过操纵答句的不同句子成份重读,变化答句的重读位置.实验结果发现:新的修饰语...

            【关键词】 修饰语焦点重音

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            【中文期刊】 周婷娜  李宜逊  等 《心理发展与教育》 2021年37卷5期 691-700页

            【摘要】 对196名小学二年级儿童进行为期三年的追踪测查,使用交叉滞后模型检验了儿童字词阅读流畅性和篇章朗读流畅性等不同层面口语流畅性与阅读理解的关系.在控制了一般认知能力、汉字识别、口语词汇知识、快速命名和自回归效应之后发现:(1)模型比较的结果支...

            【关键词】 口语流畅性阅读理解追踪研究

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