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【中文期刊】 荣红国 刘霖 等 《中医教育》 2024年43卷3期 51-57页
【摘要】 目的 探索翻转课堂在中医药教学领域应用研究的现状、热点及前沿趋势,为中医药教学改革与创新提供参考.方法 检索中国知网、万方和维普数据库中与中医药翻转课堂相关的研究文献,使用CiteSpace和VOSviewer软件对文献年度发文量、作者、机...
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【中文期刊】 苗芳芳 叶伟光 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷2期 69-73页
【摘要】 目的 本研究探讨微课联合翻转课堂教学模式是否在可视DLT实施肺隔离技术教学中较传统教学模式有优势.方法 选择2020年3—4月首都医科大学宣武医院麻醉科未使用过可视DLT的住院医师共49名,将其随机分为两组.其中对照组25名采用传统教学模式...
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【中文期刊】 韩庆香 孙玉琦 等 《高教学刊》 2022年8卷27期 1-6页
【摘要】 该文以中国知网数据库中2012—2020年我国慕课教学研究论文为样本,运用CiteSpace文献计量软件提供的知识图谱,通过共词分析、聚类分析和突现词分析,对国内研究的热点和趋势进行梳理,结果表明,我国慕课研究领域的主题丰富、内容多样.慕课...
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【中文期刊】 周政 沈玉凤 等 《农垦医学》 2021年43卷6期 562-564页
【摘要】 目的:探讨慕课+翻转课堂在可摘局部义齿教学中的应用效果.方法:将慕课+翻转课堂教学模式应用于可摘局部义齿教学中,分析总结在口腔本科生修复学课程中分别应用慕课+翻转课堂及传统教学法的教学效果.结果:实验组学生的课堂表现、理论结果和问卷回馈高于...
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【摘要】 目的:回顾并分析在神经外科教学中,翻转课堂联合案例式教学法应用的可行性.方法:研究对象与研究时间分别为50名神经外科实习生及2020年5月至2020年10月.以实习先后顺序,划分对照组(n=25,常规教学)、研究组(n=25,翻转课堂联合案...
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【中文期刊】 张玉平 赵岩 等 《生物学教学》 2011年36卷3期 30-31页PKU
【摘要】 本文介绍了一种跳虫的可翻转式玻片标本的制片方法和技巧.此法制作的玻片标本便于在显微镜下对虫体的背、腹两面形态的观察;兼具透明度高、不易受损等特点.此法亦适用于其他小型及微型无脊椎动物的装片制作和观察.
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【中文期刊】 许明高 《开封教育学院学报》 2018年38卷6期 109-110页
【摘要】 中医针灸治疗是医学生必修的一门课程,也是学生从理论基础知识的学习过渡到临床实践应用的关键性课程.教师教授这门课程所运用的教学方法和模式,对学生学习效果和学习能力,以及今后在中医针灸领域的发展有决定性影响.在科技信息不断发展的当下,翻转课堂教...
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【中文期刊】 于芳 王辉 《现代交际》 2015年5期 210-210,209页
【摘要】 “翻转课堂式教学模式”（FlippedClass Model）是一种新兴的教学模式，有其独特的优势，近年来不断发展和完善。但这种教学模式也存在一定的缺陷和局限，盲目照搬并不可取。本文从学习环境、学习效果、教师、学生等不同角度研究了“翻转课堂...
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【中文期刊】 王先祥 张科 等 《中国地方病防治杂志》 2018年33卷6期 716-717页ISTICCA
【摘要】 目的 研究翻转课堂联合案例式教学法在神经外科教学中的应用效果及可行性.方法 2016级神经外科专业学生90名,按班级分为研究组(45例)与对照组(45例).对照组采用传统教学模式进行神经外科教学,研究组采用翻转课堂联合案例式教学法进行神经外...
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【中文期刊】 何启新 黄建军 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 18-22页
【摘要】 目的 分析基于Mimics软件的可视化教学联合案例教学法(case-based learning,CBL)-翻转课堂在骨科本科学教学中的应用.方法 选取 2022 年 11 月—2023年 8 月在东莞市滨海湾中心医院骨科进行实习的 80 ...
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