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【中文期刊】 宋云 律峰 等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 59-62页
【摘要】 目的 分析情景模拟教学法对麻醉科住院医师急危重症抢救团队合作能力培养的效果,探讨其在改进麻醉科住院医师规范化培训教学中的意义.方法 将 2021 年 7 月至 2022 年 3 月在重庆市妇幼保健院/重庆医科大学附属妇女儿童医院麻醉科参加麻...
- 概要：
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【中文期刊】 杨秀芳 曹伍兰 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷3期 384-388页
【摘要】 目的 将基于问题的学习(problem based learning,PBL)联合优化情景模拟教学模式(improving simulation instructional methods,iSIM)应用于产儿科团队合作培训,探讨该教学模式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王曼 张梦 等 《护理学杂志》 2023年38卷11期 77-79,83页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于BOPPPS模型的案例情景模拟教学法在急救培训中的应用效果.方法 采取类实验研究设计,以 2019 年 60名临床护士为对照组,采用课堂讲授、技能示范、三人配合训练的教学方式.以 2021 年 60 名临床护士为试验组,采用导...
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【中文期刊】 李颖 李萌 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷20期 45-48页
【摘要】 目的 探究双导-合作式情景模拟教学法在临床医学专业妇产科实习生教学中的应用.方法 选取 2020年 10 月—2022 年 1 月在哈尔滨医科大学附属第一医院参与妇产科教学的 98 名实习生,采取随机数字表法分为对照组和观察组,各 49 名...
【关键词】 双导-合作式情景模拟教学法；临床医学专业；妇产科；
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【中文期刊】 冯晓洁 张妍 等 《中国高等医学教育》 2023年8期 96-97页
【摘要】 目的:探讨在口腔颌面外科学理论课教学中运用情景模拟结合CBL和TBL教学法的教学效果.方法:选取120名口腔医学专业本科学生,分为对照组(n=60)及试验组(n=60),对照组主讲教师采用传统讲授式教学方法,试验组采用情景模拟结合CBL、T...
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【中文期刊】 王春红 曹亚船 等 《大学教育》 2023年6期 50-52页
【摘要】 为了探讨团队合作情景模拟医学教学对提升儿科住院医师规范化培训学员培训的效果,本文以2016年9月至2020年8月期间在江南大学附属医院儿科进行培训的16名规范化培训学员为研究对象,随机分为对照组和实验组;对照组采用传统课堂讲座教学模式,实验...
- 概要：
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【中文期刊】 占彩华 丁珠云 等 《黑龙江中医药》 2023年52卷5期 314-316页
【摘要】 目的:针对消毒供应室进行护理培训过程中,运用外科器械合作情景模拟方式获得的效果进行分析.方法:选取2019年1月到2022年12月,在我院消毒供应科开展护理培训共40名护理人员作为此次研究对象.结合随机方式分组,分成对照组和实验组,各组均为...
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【中文期刊】 雷云霄 程嘉琳 《牡丹江医学院学报》 2022年43卷3期 172-175页
【摘要】 目的 使用跨专业合作情景模拟教学法对手术室低年资护士进行培训并评价其效果.方法 将某医院两个院区的低年资手术室护士作为研究对象,以老院区手术室32名低年资护士为对照组,新院区手术室34名低年资护士为实验组.实验组采用跨专业合作情景模拟教学方...
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【中文期刊】 孙艳玲 《首都食品与医药》 2022年29卷1期 75-77页
【摘要】 目的 探讨在产房助产带教中应用案例与情景模拟联合教学法的临床价值.方法 以12例于2021年7月-2021年9月期间在天津市北辰医院产房实习的助产护生为观察组研究对象,对其实施案例与情景模拟联合教学;以12名于2020年7月-2020年9月...
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【中文期刊】 银洪利 陈璐 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷21期 79-83页
【摘要】 目的 在康复科体位教学临床护理带教中,探讨合作式情景模拟教学模式在其中的应用效果.方法 选取2019年1—12月在德阳市人民医院康复科实习的护理本科学生72名为研究对象,分为试验组和对照组,各36名.试验组采用合作式情景模拟教学模式教学,对...
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