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【中文期刊】 洪倩雯 《中医药管理杂志》 2022年30卷12期 143-145页
【摘要】 目的:探析在心内科护士中医护理技术培训中应用同伴互助学习模式的效果.方法:选取2020年度1月-2021年度1月心内科52名护理人员作为研究对象,根据随机抽签分组原则分为对照组和观察组,每组26名.对照组在中医护理技术培训中采取常规培训法....
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 殷玥 刘曼玲 等 《心脏杂志》 2019年31卷4期 492-495页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)结合同伴互助教学法(peer-assisted learning,PAL)在基础医学实验心血管教学模块中的教学效果.方法 选取2015级临床医学专业五年制本科学...
【关键词】 教学模式改革；以案例为基础的教学法；同伴互助教学法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘雁声 朱疆依 等 《细胞与分子免疫学杂志》 2024年40卷12期 1146-1150页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨基于迷你临床演练评估(Mini-CEX)联合操作技能直接观察评估(DOPS)的同伴互助学习模式在自身免疫性肝病(AILD)教学中的应用效果.方法 选取在消化内科接受培训的115名住院医师,按照入科顺序分为对照组和试验组,对照组接受...
【关键词】 迷你临床演练评估；操作技能直接观察评估；同伴互助学习；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 厉济民 《中国药物依赖性杂志》 2017年26卷6期 480-482页ISTICCSCDCA
【摘要】 上海市自强社会服务总社积极探索戒毒康复帮教服务的新方式,充分发挥戒毒康复情况良好并有助人意愿的戒毒成功人员的榜样示范作用,尝试将同伴教育的理念与方法运用到社区戒毒和社区康复服务领域,通过精心实施同伴辅导员培训计划,开展同伴个别辅导、同伴互助...
- 概要：
- 方法：
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