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【中文期刊】 闫媛媛  《中小学心理健康教育》 2025年4期 34-37页

【摘要】 [活动理念]同桌是学生成长过程中的重要伙伴,良好的同桌关系有助于儿童建立良好的人际关系,也有助于营造良好的班级氛围.因此,教师应对学生的同桌关系状况予以重视,帮助学生掌握与同桌进行友好人际交往的方法和秘诀,学会正确地处理同桌之间的矛盾.

【关键词】 同伴关系； 友谊； 人际交往；

【中文期刊】 郏蒙蒙  《中小学心理健康教育》 2024年22期 76-78页

【摘要】 当同伴关系出现不稳定的状态,青少年产生焦虑、担忧等负面情绪是非常正常的,但是我们依然要关注这些情绪是否适度,情绪背后的认知是否合理.帮助孩子破解同伴交往的困境,需要家长根据孩子所处的不同阶段,帮助其构建同伴关系模式,并根据不同的交往情景,提...

【关键词】 同伴关系； 友谊； 家庭教育；

【中文期刊】 张彤  《中小学心理健康教育》 2023年7期 35-38,42页

【摘要】 [活动背景]七年级的学生已经进入青春期,开始与父母有冲突,同伴之间的人际关系变得越来越重要,这个阶段的很多学生开始在学校寄宿,远离父母和原来熟悉的环境,内心会有孤独感,同时情绪情感也会变得更敏感,更在意自己在他人心目中的形象,所以他们很多的...

【关键词】 人际交往； 同伴关系； 爱的语言；

【中文期刊】 孙双琳  《老龄科学研究》 2023年11卷7期 56-78页

【摘要】 在老龄化程度持续加深背景下,成功老龄化是积极应对人口老龄化的重要理念.采用"成功老龄化"概念框架,基于CHARLS数据,从生命历程源头出发,探讨个体早期社会环境特别是早期与家庭、社区、学校和同伴等的社会联系与其生命后期成功老龄化发生率之间的...

【关键词】 成功老龄化； 早期社会环境； 同伴友谊；

【中文期刊】 谭丽苹 李晴  等 《心理与行为研究》 2022年20卷6期 782-789页

【摘要】 为探讨师生关系对留守儿童学习投入的影响及作用机制,采用师生关系量表、同伴友谊质量量表、领悟社会支持量表和学习投入量表对2206名留守儿童进行调查.结果表明:(1)师生关系正向预测留守儿童的学习投入;(2)领悟社会支持在师生关系与留守儿童的学...

【关键词】 师生关系； 学习投入； 领悟社会支持；

【中文期刊】 高毓婕 展望  《中小学心理健康教育》 2022年18期 15-20页

【摘要】 为探讨同伴侵害与青少年抑郁情绪之间的关系,以及孤独感和线下/线上友谊质量在上述关系中起到的作用,采用儿童欺负问卷、儿童孤独感问卷、流调中心用抑郁量表及友谊质量量表,对陕西省西安市245名中学生进行调查.结果发现:(1)同伴侵害能显著正向预测...

【关键词】 同伴侵害； 抑郁情绪； 孤独感；

【中文期刊】 徐芬 汤玉龙  等 《中国心理卫生杂志》 2013年27卷3期 203-207页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:考察不同年龄段小学生的一般信任倾向及其与同伴关系的关系,以理解信任在同伴关系发展中的作用.方法:选取8岁、10岁、12岁小学生共436名,采用儿童一般信任倾向问卷(CGTB)、同伴接纳测试及友谊质量问卷(FQQ)进行测查.并按受试在C...

【关键词】 一般信任倾向； 同伴关系； 同伴接纳；

【中文期刊】 刘红 王洪礼  《中国心理卫生杂志》 2009年23卷1期 44-47页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:借助结构方程模型,揭示小学儿童孤独感与友谊质量、同伴接纳的关系.方法:在本项横断面研究,用方便取样在河南省南阳市一所普通小学随机抽取的二、四、六年级的209名学生,年龄7～12岁.采用儿童孤独量表、友谊质量问卷和同伴提名法进行施测,并...

【关键词】 精神卫生； 孤独感； 小学儿童；

【中文期刊】 陈咏媛  《医学与社会》 2006年19卷8期 42-43页 ISTICPKU

【摘要】 用问卷法对武汉市173名中学生的同伴接纳、友谊质量和幸福感进行研究,结果表明:中学生具有较高的总体幸福感;男生仅在生命活力这一维度上显著高于女生,在幸福感的其它各维度上与女生没有显著差异;年级对中学生的同伴接纳、友谊质量、综合幸福感均有负向...

【关键词】 中学生； 同伴接纳； 友谊质量；

【中文期刊】 任亮宝 吕进基  《中国健康心理学杂志》 2014年8期 1146-1148,1149页 ISTIC

【摘要】 目的：主要探讨儿童孤独感与同伴接纳的相互关系。方法采用儿童孤独量表和友谊质量问卷对某市一所小学3～6年级187名小学生进行调查。结果小学生孤独感水平在性别（t＝2．523，P＜0．05）、年级（F＝2．924，P＜0．05）、是否独生子女（...

【关键词】 同伴接纳； 孤独感； 友谊质量；