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【中文期刊】 杨敏莉 张芳 等 《医学美学美容》 2019年28卷1期 15-16页
【摘要】 目的:探讨CDIO(构思-设计-实现-运作)模式在住院总护士急救能力培训中的效果.方法:选择2016年6月-2018年6月我院住院总护理队伍名护理人员为对象,随机分成对照组和观察组,对照组36人,实验组36人.对照组采用传统示范培训法;实验...
【中文期刊】 黄惠根 陈凌 等 《护理管理杂志》 2010年10卷1期 26-28页 ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨一套切合临床实际的ICU临床专科护士在职培养模式.方法 对符合条件的49名观察组护士进行在职专科护理培训,60名对照组护士接受传统的规范化培训,比较培训前后两组护士的综合能力和自我效能感差异,并调查同行对观察组护士的认同度.结果 ...
【中文期刊】 宋兴磊 刘应科 等 《世界中西医结合杂志》 2024年19卷6期 1173-1176页 ISTIC
【摘要】 目的 调查中医儿科优势病种的认识、范畴及临床治疗认可度,为构建中医儿科优势病种体系提供支撑.方法 采用同行评议法,参照文献及专家意见设计调查问卷,通过线上方式发放问卷,对回收的问卷进行统计分析.结果 研究收回有效答卷684份,确定中医儿科优...
【中文期刊】 唐琼兰 青永红 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷21期 35-40页
【摘要】 文章将情景模拟教学法与形成性评价相结合,围绕教学大纲内容精心设计病理学通识课程情景模拟教案,优化课程形成性评价体系,对授课师资进行培训使授课教师熟知整个情景模拟过程以便于正确地引导和评价,让学生根据情景模拟要求进行角色分工、撰写剧本、课前排...
【中文期刊】 栾奕 徐应军 《现代养生》 2024年24卷19期 1512-1517页
【摘要】 医学期刊同行评议,历史久远,是一种医学期刊质量控制机制,也是国家规定的三级审稿责任制度的核心内容.但是因为对"同行"的界定和同行评议的适应性等诸多问题,业内难以对同行评议内容、形式及程序做出统一规定.为此,从现实出发,以科学的态度面对医学期...
【中文期刊】 孙文莺歌 马路 《中华医学图书情报杂志》 2015年24卷10期 60-64页 ISTICCA
【摘要】 目的:了解我国临床医学专业前10名高校的科研竞争力和F1000 数据库在评价高校科研竞争力中的作用. 方法:检索F1000数据库,以2005-2014年为时间范围,以教育部学位中心2012年公布的临床医学排名在前10的高校被F1000收录文...