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【中文期刊】 杨明亮 杨德刚 等 《中国康复理论与实践》 2016年22卷4期 493-496页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的：评估“名师效应”对康复医学教学的影响。方法选择特定的康复医学教学内容，设计名师教学方案(A组)和普通教师教学方案(B组)，对2014、2015级首都医科大学康复系本科学生教学，评估教师以普通教师身份和以名师身份教学效果的差别。评估内容...
【中文期刊】 关琳子 陶思亮 《中医药管理杂志》 2017年25卷18期 4-6页
【摘要】 导师制起源于14世纪的英国,是指一个学生或一组学生接受一个导师或教师指导学习的教学方式.导师除了对学生负有教学和指导的责任之外,亦对其一般福利和生活行为负有指导责任.2002年北京大学率先实行本科生导师制,此后国内部分高校纷纷效仿推行且取得...
【中文期刊】 小井 《医学美学美容(财智)》 2008年11期 12-15页
【摘要】 <篇首> 华山论剑品牌效应为期三天的活动中,会议主办方安排了很多内容.从精彩的讲座课程、名师的经典点拨、名企的新品推介、全新的项目体验,到2008华山论剑·中国百强代理商的颁奖盛典,整个会议议程紧凑而不紧张,轻松而不乏味,学习、交流、互动、合作...
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