- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 5008
- 177
- 49
- 12
- 7
- 669
- 194
- 190
- 148
- 145
- 135
- 122
- 103
- 90
- 83
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 蔡绍京 《生物学杂志》 2016年33卷1期 126-129页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 对《遗传学名词》(第二版)中部分“经典遗传学”名词进行了讨论,指出了这些名词的定义或注释在内容、语法结构及语言表述等方面存在的问题,同时提出了相应的修改意见。期望能引起作者及出版者的重视,使《遗传学名词》(第三版)的质量能有显著提高。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 常富业 张允岭 等 《北京中医药大学学报》 2008年31卷1期 30-34页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 就毒的相关名词作了初步辨析.认为古人记载的毒,或以毒言病、言证、言症、言病因、言病机、言病性、言药物等.历代对毒的记载如此之多,反映了对毒的重视程度,从另一个侧面,也说明了毒是比较常见的致病因素,毒的致病范围之广,相关病证之多,值得重视.强...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张柯欣 裴景春 等 《中华中医药学刊》 2007年25卷2期 277-279页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 介绍了中医文献数据库分析的一种新方法--名词关联分析,结合此方法开发了一个分析系统,并应用此方法做了文献分析的初步研究.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘涛 杨亦鸣 等 《中国组织工程研究与临床康复》 2007年11卷31期 6187-6190页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:应用事件相关电位技术考察正常人脑区名词和动词的分布特征.方法:实验于2006-03在徐州师范大学完成.选择在校大学生16名作为受试者,男女各8名,年龄19~22岁,进行词语搭配判断实验.①刺激材料包括180个启动刺激("一Q"和"不M...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 冯庚 《中国全科医学》 2005年8卷3期 237页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 编辑同志:我是刚刚毕业的大学生,被分配在某医疗机构从事院前急救工作,由于初次接触院前急救这个特殊的急救领域,看了不少这方面的资料.在阅读过程中有些问题不太明白,如在一些介绍院前心肺复苏的科普书籍和少数专业文章中能够见到"第一目击者"这...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王艳霞 KIM Ha-Kyung 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年17卷2期 120-124页ISTIC
【摘要】 目的 探讨特定型语言障碍儿童快速附带性学习新异名词的能力.方法 采用快速附带性学习范式,考察特定型语言障碍儿童在故事背景下对6个新异名词的理解与表达与对照组儿童的差异.结果 特定型语言障碍儿童与生理年龄、语言能力匹配组儿童快速附带性学习新异...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王源 丁梅 《生物学教学》 2014年39卷12期 67-69页PKU
【摘要】 本文就细胞分裂中常涉及的几组名词:染色质和染色体,姐妹染色单体和非姐妹染色单体,着丝粒和着丝点,中心体和中心粒,赤道板、细胞板与细胞壁,纺锤体、纺锤丝与星射线等加以辨析和讨论.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张学明 岳占碰 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2018年27卷1期 101-105页ISTICCA
【摘要】 组织学与胚胎学是医学、动物医学等专业本科生的一门专业基础课程, 其内容涉及许多根据科技人物姓名命名的名词.在教学中, 如能适当介绍这些人物的生平和相关名词的关系, 引入相关科技史, 将会提升理论教学的趣味性, 调动、激发学生的学习兴趣和动力...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 田凯文 李顺保 等 《西部中医药》 2018年31卷6期 61-64页ISTIC
【摘要】 挖掘、搜集、整理古医籍中骨学名词,并作归类、整理、阐释中医骨学名词与现代解剖学骨学名词的对照,标示拉丁文名词和英文名词,编制古今骨学名词对照表,以供中医教学、研究和临床之用.
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





