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【中文期刊】 朱峰莉 毛锶佳 等 《临床精神医学杂志》 2024年34卷1期 35-38页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨基于本地文化的团体社会技能康复训练对慢性精神分裂症长期住院患者疗效.方法:选取海宁市第四人民医院精神科2020 年1 月至2022 年2 月收治的80 例慢性精神分裂症长期住院患者,按随机数字表法分为研究组40 例和对照组40 例...
- 概要：
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【中文期刊】 李占敏 李淑芬 等 《护理学杂志》 2015年30卷11期 80-83页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨团体心理治疗对住院精神分裂症患者社会功能的影响.方法 将120例住院精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各60例,两组均抗精神病药不变并给予常规护理,在此基础上仅对研究组进行团体心理治疗,共16次主题活动,持续3个月.于干预前、后...
- 概要：
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【中文期刊】 孟红 陈利君 《现代生物医学进展》 2011年11卷16期 3169-3172页ISTICCA
【摘要】 目的:通过实验研究表明团体咨询对改善小学生社会技能方面有重要作用.方法:某小学四年级一个班作为实验组,共41人(其中男生23人,女生18人).采用前后测设计.对实验组进行十二次团体心理咨询,采用社会技能等级评定表进行前后测,以前后测结果的对...
- 概要：
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【中文期刊】 杨乐天 洪丹萍 等 《新医学》 2024年55卷12期 1035-1046页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨注意力训练和情绪调节训练对注意缺陷/多动障碍(ADHD)儿童注意力和情绪调节能力的干预效果.方法 采用随机对照双盲研究,招募 59 名ADHD儿童进行团体干预,团体中首尾 2 次为家长访谈,其间有 6 次儿童团体干预,分别设置以注...
- 概要：
- 方法：
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【学位论文】 作者：钱笑琴 导师：王志寰 浙江师范大学 心理学 应用心理（硕士） 2020年
【摘要】 拥有良好的同伴关系以及社会技能可以帮助儿童适应不断变化的社会环境。注意力缺陷多动障碍儿童自身的注意力缺陷，冲动这些特性使得这一群体遭受着不良的同伴关系，同时，社会技能的缺失也让这一群体存在更多的同伴拒绝。研究者发现情绪调节在多动儿童中扮演了...
【关键词】 儿童注意力缺陷多动障碍 ； 情绪调节 ；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马冬梅 《中国校医》 2023年37卷6期 443-445,452页
【摘要】 目的 分析团体心理干预对精神分裂症患者服药依从性、病情控制和社会功能的影响.方法 选取2020年1月—2022年3月本院收治的82例精神分裂症患者,采用随机数字表法分为研究组与对照组.对照组采用常规护理,研究组在对照组基础上采用团体心理干预...
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