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【中文期刊】 原禄双 张春颀 《继续医学教育》 2021年35卷5期 20-22页
【摘要】 目的 探讨PBL教学模式在外科学教学中的应用效果.方法 选择临床医学专业同学为研究对象,按照其班级序号进行分组,1班为试验组,2班为对照组.试验组采取PBL教学模式,对照组采取传统教学模式.两组进行期中测试、期末测试和学习兴趣、临床思维能力...
【中文期刊】 钱明波 邹德荣 《口腔颌面外科杂志》 2015年6期 448-450页 ISTIC
【摘要】 随着口腔种植学科的快速发展，口腔种植临床教育也面临更大的挑战，教学模式教学方法的改革已经成为新一轮教改的重点内容之一。对于口腔种植学这一涵盖多学科知识、临床操作技术性很强的学科，单一的教学模式很难满足实际临床教学的需要。本文提出根据种植教学...
【关键词】 临床教学模式； 问题式教学(PBL)； 团队式教学(TBL)；
【会议论文】刘旺华 中国中西医结合学会诊断专业委员会第十次全国学术会议 2016年
【摘要】 从PBL教学模式的衍生发展、核心理念、实施方式等方面进行综合阐述,对其在医学教育中的应用优势及面临的困境与对策进行综合分析.PBL教学法能促进学生积极、自主地参与学习，有助于培养学生的临床思维能力和团队合作精神。但由于PBL教学法是一种崭新...
【中文期刊】 白雪蕾 李珂 等 《医学研究杂志》 2024年53卷1期 198-201页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨思维导图引入PBL+CBL双轨教学模式在心内科住院医师规范化培训(以下简称规培)中的应用效果.方法 选取2022年1～12月参加笔者医院心内科规培的学员80例,接受思维导图引入PBL+CBL双轨教学模式为研究组;选取2021年1～...
【中文期刊】 鲁亚杰 李沂泽 等 《中国病案》 2024年25卷10期 100-103页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨CBL-PBL-Seminar三位一体整合教学法在肿瘤学临床教学中的应用效果.方法 选取某院肿瘤科进行临床轮转培训的规范化培训学员为研究对象,其中2022年3月1日-2023年3月31日轮转的规范化培训学员43人为对照组,采取传统...
【中文期刊】 傅君毅 胡广鑫 等 《基础医学教育》 2024年26卷2期 133-135页
【摘要】 随着临床医学的快速发展,医学教育改革成为高校关注的热点问题.为适应新的医学模式的改变,医学院校纷纷开展以器官系统为中心的器官系统整合课程的医学教学模式.文章通过研究整合课程现状,探讨整合课程在涉及课程设置合理性、PBL教学、课程总学时、配套...
【中文期刊】 肖馨爽 汤曼力 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷15期 37-42页
【摘要】 目的 总结分析以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)融合课程思政教育的研究趋势和热点分析,为我国医学教育改革提供参考.方法 应用文献计量学方法,检索中国知网中PBL教学法融合课程思政相关文献,归纳提取文...
【关键词】 课程思政； PBL； CiteSpace软件；
【中文期刊】 孙剑 郭小勇 《黑龙江医药科学》 2024年47卷5期 63-65,69页
【摘要】 目的:探讨MDT联合PBL模式在内分泌科临床实习中的应用价值.方法:选取2022年7月至2023年7月包头医学院第二附属医院内分泌科的78名实习生作为研究对象.采用随机数字法将实习生分为两组:对照组和实验组.对照组采用传统的教学方法进行临床...
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