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【中文期刊】 罗荣刚 《中国继续医学教育》 2023年15卷3期 119-123页
【摘要】 目的 分析虚拟教学手段结合团队纠错式教学在医学胸外科章节实践教学中的应用研究.方法 选取2019年8月—2020年6月福建医科大学附属第一医院108名胸外科见习以及实习的学生为研究对象,随机摸球法分为两个班其中对照组54名为常规教学,观察组...
- 概要:
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【中文期刊】 范清雨 王虎清 等 《中国医学教育技术》 2020年34卷5期 661-664页
【摘要】 目的 探讨TBL联合纠错式教学法在神经系统查体教学中的应用效果.方法 采用实验-对照方法,选取西安交通大学2014级临床医学五年制54名学生为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组采用TBL联合纠错式教学法,对照组采用传统教学法.实习结束...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 范清雨 刘璟洁 等 《卫生职业教育》 2020年38卷20期 143-145页
【摘要】 目的 探讨TBL结合纠错式教学法在腰椎穿刺术教学中的应用效果.方法 选取我院神经内科实习生66名为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组采用TBL联合纠错式教学法,对照组采用传统教学法.教学结束,比较两组腰椎穿刺术理论及技能操作考核成绩、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林秀华 欧荣文 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷4期 289-292页ISTIC
【摘要】 目的 评价基于团队学习(team-based learning,TBL)联合团队纠错式教学方法在无菌术教学中的应用效果.方法 本研究采用实验对照方法.选取福建医科大学2015级"5+3"一体化临床医学专业108名学生为研究对象,并将其分为实...
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