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          【中文期刊】 杨羽  王中越  《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2010年11卷2期 119-121页

          【摘要】 总结在职申请中医学临床医学专业学位工作的优势和特点,分析了培养工作中存在的问题,并针对这些问题提出了加强在职人员申请临床专业学位工作的对策与建议,即加强规范标准的研究,重视过程管理并对政策研究提供部分建议.

          【关键词】 中医学临床医学在职申请培养模式

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          【中文期刊】 宋红  王晓军  《中华医学科研管理杂志》 2013年26卷6期 405-407页ISTIC

          【摘要】 1998年《临床医学专业学位试行办法》的实施,使临床医师在职申请临床医学专业学位成为培养医学应用人才的又一途径.通过对北京大学医学部在职申请临床医学博士专业学位的实践探讨,不断完善在职申请临床医学专业学位培养方式,加速培养能力强,素质高的医...

          【关键词】 在职申请临床医学博士专业学位

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          【中文期刊】 孔祥金  李贞玉  等 《医学教育探索》 2003年2卷2期 50-52页ISTIC

          【摘要】 国家开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作是我国学位与研究生教育领域中的一项重大改革举措,十几年来,这种教育形式为我国的社会主义现代化建设事业培养了大量高级专门人才.虽然国家已建立起较为完善的管理体系,但是,有些培养单位在管理思想...

          【关键词】 在职人员硕士学位申请

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          【中文期刊】 张秀波  王潇琳  等 《基层医学论坛》 2022年26卷24期 13-15,22页

          【摘要】 目的 探讨基于行动研究法构建线上线下一体化护理科研培训模式的实践效果.方法 成立研究小组,基于行动研究法,借助钉钉平台,构建线上线下一体化护理科研培训模式.在某二级医院挑选30名临床护士,于2020年3月—12月用该模式培训,选用护理科研能...

          【关键词】 临床护士在职培训科研能力

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          【中文期刊】 林碧霞  陈媛  等 《中华护理教育》 2021年18卷12期 1061-1065页CSCD

          【摘要】 目的 构建科学、规范的护士护理信息胜任力培训内容.方法 通过文献回顾和焦点小组会议形成培训内容初稿,并邀请国内10个省份的14名专家进行2轮函询,最终确立护士护理信息胜任力培训内容.结果 2轮专家咨询应答率均为100%,专家权威系数为0.9...

          【关键词】 护士护理信息学基于能力的教育

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          【会议论文】李瑛 中国航天科工集团公司第一届航天医院管理论坛 2007年

          【摘要】 学位是标志被授予者学术水平或专业技术水平达到规定标准的学术称号,"在职人员以同等学力申请学位"即指具有研究生毕业水平的同等学力人员申请学位,简称"在职申请学位"。在职申请学位工作适应我国国情,是一种投入少、见效快的在职教育模式,对培养高层次...

          【关键词】 在职申请学位高层次医学人才学术水平

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          【中文期刊】 罗爱静  杜方冬  《中国现代医学杂志》 2004年14卷14期 153-155页ISTICCA

          【摘要】 <篇首> 为了全面了解高校人员对知识产权特别是专利知识、专利意识及专利行为的认知程度,根据教育部科技发展中心对2002年我国244所高校专利申请数的统计排名[1],按排名的先后顺序随机抽取了20所具有代表性的高校,并以大学教学、科研、党政管理及...

          【关键词】 专利素质高校调查

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          【中文期刊】 孙海涛  吴庆  等 《吉林省教育学院学报(上旬)》 2015年31卷8期 92-93页

          【摘要】 以同等学力方式申请硕士、博士学位是在职人员进行高层次教育的主要途径.在学术道德失范现象频现形势下,加强同等学力人员学术道德教育具有重要意义.本文分析了影响同等学力人员学术道德的原因,结合培养过程中的实践经验,从完善诚信教育体系、强化课题原创...

          【关键词】 同等学力硕士学位学术道德

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          【中文期刊】 刘海宏  殷维清  等 《医药前沿》 2015年5卷27期 379-380页

          【摘要】 近年来,在市卫生局党委的正确领导下,市中医医院党建工作坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党的十八大和省市党代会的战略部署,深化党的基层组织建设"1365"工程,不断提高党员干部的整体素质,为顺利完...

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          【中文期刊】 陈银秀  黄杰  等 《中国高等医学教育》 2009年9期 119-120页

          【摘要】 从在职研究生的学位论文盲审结果入手,依据近年来在职研究生与统招研究生学位论文双盲评审的结果,从整体上来评价在职研究生的培养质量,同时结合问卷调查,对在职研究生培养质量进行探讨分析,并提出提高在职申请硕士学位研究生培养质量的措施.

          【关键词】 在职研究生学位论文培养质量

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