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          【中文期刊】 吴健珍  朱念琼  等 《解放军护理杂志》 2005年22卷8期 7-9页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的了解中南大学临床医学和护理学两专业女生的场依存性-场独立性(FDI)认知风格发展趋势及其个体差异.方法采用分层随机抽样方法抽取447名两个专业女生,采用<镶嵌图形测验>对其进行团体测试,对所收集的数据进行方差分析、卡方检验、t检验.结果...

          【关键词】 依存-独立性认知风格医学生

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          【中文期刊】 雷晓玲  范秀珍  等 《中国高等医学教育》 2009年6期 21-22页

          【摘要】 目的:了解本科护生场依存性-场独立性(FDI)认知风格发展现状.方法:对91名本科护生采用问卷调查并进行分析. 结果:护生认知风格得分高于大学生常模,但差异不具统计学意义(P> 0.05).06级护生认知风格得分显著高于04级(P<0.01...

          【关键词】 护生依存-独立性认知风格

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          【中文期刊】 凌辉  黄希庭  《中国临床心理学杂志》 2008年16卷4期 384-386页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的:探讨场依存一独立性认知方式与儿童自立发展水平之间的关系.方法:①应用6-12岁儿童自立行为问卷对120名4-6年级小学生进行评定,根据儿童在自立行为问卷上的总分排序,取上27%人群高自立组,下27%人群为低自立组;②被试的认知方式是依...

          【关键词】 自立儿童依存-独立性认知方式

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          【中文期刊】 吴健珍  庄金颜  等 《现代护理》 2007年13卷13期 1211-1213页ISTIC

          【摘要】 目的 分析医学女生的场依存性-场独立性认知风格(Field dependent-independent,FDI)差异的影响因素.方法 采用分层随机抽样方法,抽取中南大学临床医学、护理学2个专业女生466名;让其完成由北京师范大学心理系孟庆茂...

          【关键词】 依存-独立性认知风格医学生

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          【中文期刊】 王立君  顾海根  等 《心理科学》 2010年33卷2期 459-461,495页

          【摘要】 本文探讨了概念图策略对不同个性差异学生学习的影响,个性因素包括:性别、先前知识基础和认知方式.在初三年级进行概念图实验研究,实验班级中教师利用概念图作为学习导引工具讲解课程知识,学生课下制作概念图;对照班级教师按照传统讲授方式进行.结果表明...

          【关键词】 概念图性别先前知识

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          【学位论文】 作者:蒙欣 导师:王登峰   北京大学   临床医学 普通心理学(硕士) 1997年

          【摘要】 该研究的主要目的是探讨精神分裂症病人在重量判断中表现出来的形重错觉的特性与正常人有无不同及有何不同.此外还要看看形重错觉与场依存性-独立性这种认知方式有无联系.实验分为两部分.

          【关键词】 精神分裂症形重错觉

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