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【中文期刊】 张金容 《中小学心理健康教育》 2023年32期 64-66页
【摘要】 小学生入学时,如果分离焦虑处理不当,会影响小学生的身心健康.结合实践提出了六种策略:开展专题培训,为教师提供理论依据;开展主题活动,让学生更易融入集体;真诚合作,让家校沟通更顺畅;营造氛围,让学生倍感亲切;提供朋辈陪伴,让学生更快融入班集体...
- 概要:
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【中文期刊】 孙培源 谢辉 等 《疾病监测》 2002年17卷5期 167-170页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为探索当前甲肝流行规律,了解甲肝疫苗接种现况,在2000年10月对市区、城乡接合部、农村、流动人口的404人进行甲肝血清流行病学调查.结果表明本区人群甲肝自然感染率为62.95%,甲肝疫苗接种率11.50%,1-19岁甲肝疫苗接种率17.7...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 李辉 张涛 等 《中国学校卫生》 2011年32卷1期 32-33页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解宁波市城乡接合部学龄儿童伤害相关知识、信念以及行为情况,为儿童伤害干预工作提供依据.方法 采用随机分层整群抽样法,选取宁波市鄞州区5所中小学进行问卷调查,共调查7~17岁学生6234名.结果 64.9%的学生认为伤害是可以预防的,...
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- 结论: