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【中文期刊】 孙毅 《科教导刊（电子版）》 2025年13期 221-223页
【摘要】 文章探讨医学遗传学课程从传统教学模式向现代创新教学模式的转变与实践.以苏州大学苏州医学院的医学遗传学课程为案例,分析了当前医学遗传学课程的教学现状,指出存在教学内容更新滞后、教学方法单一、学生实践机会不足等问题.针对这些问题,文章提出了一系...
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【中文期刊】 王雁伟 任亚娟 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2024年40卷9期 1317-1328页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 理工科专业课程思政的实施需要密切关注思政元素的融入与专业课程内容的有机结合.遗传学课程专业性较强,课程思政的开展有其独特的方式方法,本文首先对当代大学生的特点进行探讨,并指出思政理念在当代大学教学中的必要性.针对遗传学课程特点以及遗传学课程...
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【中文期刊】 位佳 《办公自动化》 2024年29卷5期 91-93页
【摘要】 医院档案记录患者的病历、医疗方案和医院科研成果等关键信息,是医疗服务的核心组成部分.然而,传统的纸质档案管理方式存在诸多弊端,如人力资源配置不足、信息存储和检索效率低下等,这严重影响医院的管理和服务水平.在信息时代的背景下,医院应积极推进档...
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【中文期刊】 华小敏 赵珺瑜 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷4期 433-439页
【摘要】 目的 了解高校教师数字素养能力培养现状,为高校教师数字素养的相关研究提供参考和借鉴.方法 在PubMed、CINAHL、Web of Science、Embase、Cochrane Library、中国知网、万方、维普和中国生物医学等数据库...
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【中文期刊】 李淑艳 孙远 等 《中国卫生标准管理》 2024年15卷18期 34-37页
【摘要】 随着医改的逐渐深入,各级公立医院都在推进高质量发展,对医院来说既是机遇也是挑战.在公立医院高质量发展过程中,人才因素最为重要,是医院发展的基石,只有不断提升人才的综合能力和素质,才能推动医院良性可持续发展,提升医院的医疗服务水平.近年来,南...
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【中文期刊】 曹露琼 刘亦雨 等 《中国卫生产业》 2024年21卷17期 35-38,51页
【摘要】 本文对医院人才培养质量的评价与提升策略进行探讨,着重探讨目前医院人才培养中存在的主要问题,并提出了相应的对策.指出医院在人才总量上存在严重不足,引进效果不理想,人才培养效果不理想,人才流失严重.提出提高医院人才培养质量的对策,包括完善人才引...
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【中文期刊】 张潇 马长永 等 《中国医学伦理学》 2023年36卷11期 1291-1294页ISTICPKU
【摘要】 提升医学生医学伦理运用应变能力是临床教学的重要内容.揭示了伦理运用应变能力的基本内涵,强调了医学生具备这一素质的必要性,重点阐述了在临床教学中要按照伦理运用应变能力的五项基本实践要求来训练医学生.实践中的问题,应当按照实践的要求来提升医学生...
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【中文期刊】 邓颖 蒋鹏飞 等 《湖南中医药大学学报》 2023年43卷10期 1906-1910页ISTICCA
【摘要】 青年研究生导师的质量能直接影响研究生人才培养的效果.但青年研究生导师往往对自身发展和育人过程存在困惑,这主要与立德树人落实力度不足、导师经验交流学习缺乏保障、导师培训体系不够健全、导师考评机制尚未完善、导师激励机制仍待建设有关.本课题组针对...
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【中文期刊】 刘楠 《基础医学教育》 2023年25卷12期 1096-1099页
【摘要】 医学人才培养质量是高等医学教育的内核.医学院校教师的教育教学能力直接关涉医学人才培养质量.大学教学学术是关于大学教学的学术观,与医学院校教师教育教学能力存有耦合关系.大学教学学术是医学院校教师教育教学能力提升的内在基础,医学院校教师教育教学...
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【中文期刊】 曲天一 高亚维 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷6期 190-193页
【摘要】 岗位胜任能力是医生这一职业的岗位特征,同时也是评估医生岗位表现的基础.岗位胜任力是医师培训的基本价值导向,同时也反映了住院医师规范化培训的有效性.而基于岗位胜任力的培训,就是旨在通过实践使参训人员能够胜任住院医师的临床工作.文章的研究以岗位...
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