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【中文期刊】 周静 胡明  等 《中国药业》 2024年33卷10期 1-7页 ISTICCA

【摘要】 目的 探索适合我国药学服务人才培养的本科教育模式.方法 分类收集我国 10 所高等学校(山东大学、上海交通大学、四川大学,安徽医科大学、哈尔滨医科大学、南方医科大学、天津医科大学、南京医科大学,中国药科大学、沈阳药科大学)2018 年至20...

【关键词】 临床药学； 药学服务； 本科教育；

【中文期刊】 王思琪 钟仁云  等 《基础医学教育》 2024年26卷2期 158-163页

【摘要】 健康中国战略的实施为医工融合、医工学科交叉带来了新的发展机遇,对医学类高等教育教学也提出了新的要求.文章全面阐述了面向医学学科高等教育阶段发展医工融合的意义和基本方法,并结合医学影像学专业不同年级学生的问卷调查结果以及医学影像成像系统课程教...

【关键词】 医学影像学； 医工融合； 教学模式；

【中文期刊】 王文斌 王丽  《中国医药科学》 2024年14卷18期 172-175页

【摘要】 为提高附属医院学术型医学研究生的科研创新能力,医院采取了建设思想政治教育队伍加强思想政治教育、制定并完善研究生科研创新保障和激励制度、开展学术讲座和举办研究生学术创新论坛、文献查阅和理解能力培训、建立合理的导师科研梯队、建设临床与基础交叉学...

【关键词】 科研创新能力； 学术型研究生； 附属医院；

【中文期刊】 褚玉晶 吴锋  等 《中国卫生标准管理》 2024年15卷10期 41-45页

【摘要】 目的 旨在通过某三甲医院住院医师规范化培训后分析住院医师的岗位胜任力、完成规范化培训后住院医生的规范化培训情况及对规范化培训的满意度、工作情况、意向和态度,为制定有针对性的工作能力培养方案奠定基础.方法 对 2013年 1 月—2023 年...

【关键词】 三甲医院； 规范化培训； 住院医生；

【中文期刊】 米娜 李桓  等 《创新创业理论研究与实践》 2024年7卷20期 66-68页

【摘要】 中医学作为我国的传统医学,其教育质量关乎中医药事业的发展和人民健康水平."医教协同"是国家实行的将专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨进行的新政策.该文通过对目前"医教协同"背景下中医专硕研究生的规培现状进行梳理,找出存在的问题并提出...

【关键词】 "医教协同"； 中医； 专业学位；

【中文期刊】 张夏楠 巴寅颖  等 《医学教育管理》 2024年10卷6期 681-686页

【摘要】 人才培养是高校的根本任务和核心使命,如何在"三全育人"基础上强化学生创新能力,培养国家建设需要的科技人才是高校高质量建设发展的重要研究课题.首都医科大学中医药学院多年来坚持本科生导师制,在此基础上,开展以学科认知和文献学习为主要形式的成长孵...

【关键词】 本科生导师制； 中药学； 创新能力；

【中文期刊】 尤黎明 付雪  等 《中华护理教育》 2023年20卷9期 1029-1033页 CSCD

【摘要】 基于教育部对全日制和非全日制研究生培养要坚持统一标准、保证同等质量的原则,该研究通过整合问卷调查、文本资料和关键知情人访谈资料,从招生情况、培养方案的各项要素,以及具体教学安排等方面,全面分析非全日制护理硕士专业学位研究生培养的现状及存在问...

【关键词】 教育,护理,研究生； 非全日制； 护理硕士专业学位；

【中文期刊】 李阳 熊林平  等 《中国高等医学教育》 2023年1期 141-142页

【摘要】 从学位论文形成过程视角,对16所培养社会医学与卫生事业管理学专业研究生院校培养方案进行总结,分析培养方案特点、优势、问题,以应用型研究生培养为目标,探讨现有方案对学位论文质量形成过程制度方案启示.

【关键词】 培养方案； 应用型研究生； 启示；

【中文期刊】 赵强 刘小娣  等 《云南化工》 2023年50卷8期 201-203页

【摘要】 从"专业硕士培养方案精准定位,加强基础理论知识的学习""加强实验室体系建设,立足前沿性科研技术领域"和"开展"双导师制"培养模式,引导实际产业和科技前沿相结合"三个方面就南阳师范学院化学与制药工程学院研究生实践创新能力的培养展开了探讨.

【关键词】 双导师制； 培养方案精准定位； 实验室体系建设；

【中文期刊】 李铁民 刘长青  等 《继续医学教育》 2023年37卷6期 117-120页

【摘要】 文章通过功能神经外科培养方案的计划、执行、检查及反馈,探索适合功能神经外科专业型研究生的临床培养模式.在临床培养方案的计划中,需要注意 4 个方面的问题:建立专科临床思维、提高病历书写能力、提高临床综合能力、提高学生的科研素养.在临床培养方...

【关键词】 功能神经外科； 研究生； 临床培养方案；