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【中文期刊】 董敏健 吴发明  等 《药学教育》 2024年40卷4期 78-83页

【摘要】 对贵州某大学215 名药学专业本科生进行问卷调查,分析影响学生学习药用植物学与生药学课程的因素.高校应结合地方特色,调整教学内容,完善课程体系,更新教学理念,强化教师教学指导,重塑培养目标,完善评价体系,培养高素质药学专业本科人才.

【关键词】 因子分析； 满意度； 课程教学；

【中文期刊】 赵晖 谢美华  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷13期 180-185页

【摘要】 临床工程技术本科专业于 2017 年 3 月经教育部审批通过,是紧紧借力国家实施的新工科、新医科等一系列促进高等教育内涵发展的重大举措,培养具备临床医学基础和工学等方面知识和能力,能在医院临床工程技术岗位从事医疗设备的临床应用、功能开发、技...

【关键词】 临床工程技术专业； 临床工程师； 培养目标；

【中文期刊】 蒋功成 丁正峰  《小学科学》 2022年9期 4-8页

【摘要】 调查发现,有95％的小学教师认为科学课程教师应当专职化,但目前江苏小学科学教师的专职化比例只有30％.师资水平不高是当前小学科学教学满意度不高的主要原因.强化高师科学教育专业的人才培养成为解决这一问题的关键.面向新基础教育改革与发展需要,江...

【关键词】 培养目标； 科学教育专业； 博物明理；

【中文期刊】 管丽红 李小英  等 《教师》 2022年34期 105-107页

【摘要】 生物工程专业是将生物学理论与方法和工程学手段相结合,培养应用型专业人才的新兴专业.面对生物工程产业的迅速发展、专业人才需求激增、生物工程专业本科就业专业对口率不高的现状,优化人才培养方案、凸显专业特色、提高人才竞争力势在必行.因此,文章比较...

【关键词】 本科生； 生物工程专业； 培养目标；

【中文期刊】 尹纯礼 李程跃  等 《医学与社会》 2018年31卷2期 73-76页 ISTICPKU

【摘要】 比较上海市某高校卫生事业管理专业学制从五年制调整为四年制前后的变化,分析课程设置上存在的主要问题包括培养目标未体现专业特色、无法满足社会需求;课程设置忽视课程间逻辑关系、课程调整欠合理,导致专业学习难度加大、学生认同度下降.建议围绕社会和时...

【关键词】 卫生事业管理； 培养方案； 培养目标；

【中文期刊】 赵姗姗 王爱华  等 《护理研究》 2017年31卷10期 1216-1219页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]了解护理专业学位研究生课程设置现状,探讨其对课程设置的意向,为完善课程建设提供依据.[方法]采用自设问卷对213名护理硕士研究生进行调查,了解课程现状并分析其对课程的内在需求,采用t检验、χ2检验、主成分分析等统计方法进行分析.[结...

【关键词】 护理硕士； 专业学位； 课程设置；

【中文期刊】 张璐 杨庆爱  等 《护理研究》 2016年10期 1251-1253页 ISTICPKU

【摘要】 运用文献分析法和理论研究法，结合中国护理本科生培养目标，界定了护理专业本科生创新能力的内涵，提出了护理本科生创新能力的4个构成要素，并进一步分解为12项基本要素，为制定护理专业本科生创新能力的培养目标和评价指标提供参考依据。

【关键词】 大学生； 护理教育； 培养目标；

【中文期刊】 董新秀 胡慧  《护理研究》 2016年30卷23期 2833-2835页 ISTICPKU

【摘要】 从招生及生源、培养目标、课程设置、研究方向、考核方式等方面对国内护理专业学位硕士研究生教育发展概况及存在的问题进行了阐述。认为应鼓励临床护士继续深造；构建科学合理、规范完整的护理专业化研究体系；加大重点专科建设，重视对临床护理专家的培养；加...

【关键词】 护理； 专业学位； 研究生教育；

【中文期刊】 李焕 张小曼  等 《护理学杂志》 2013年28卷5期 61-63页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 了解我国护理学硕士研究生的培养现状,为完善与规范护理专业硕士研究生培养提供参考.方法 以相关数据的查找、收集和整理为基础,通过登陆我国招收护理硕士研究生的各院校相关网站,对我国77所护理学硕士研究生院校的教育情况进行调查.结果 77所...

【关键词】 护理学专业； 硕士研究生； 科研型；

【中文期刊】 李筱永 王晓燕  《医学与社会》 2013年26卷4期 82-84,88页 ISTICPKU

【摘要】 目的:对设置卫生法学专业的医学院校、医院、法检部门、卫生行政部门开展调查,为课程设置的调整和改进提供依据.方法:调查北京市10家医院、5家市和区县卫生监督所、中级、基层法院和检察院各3家,调查其对卫生法学专业的认知度、课程设置、实践教学的认...

【关键词】 卫生法学； 培养目标； 课程设置；