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【中文期刊】 王健 王之枫 等 《云南中医药大学学报》 2025年48卷3期 92-95页ISTIC
【摘要】 将专业学位研究生与住院医师的标准化培训整合后,不同培训单位培养的中医脑病研究生质量存在差异,也存在培训过程和评估内容不统一等问题.中医脑病作为一门逻辑深刻的学科,难以学习和掌握,以往传统的输液教学容易使脑病培训研究生缺乏相应的专业能力和人文...
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【中文期刊】 段晓侠 袁玥 等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷5期 694-697页ISTIC
【摘要】 目的:评价操作视频联合工作坊教学模式对临床实习生技能操作的影响,为改进技能教学方法提供参考.方法:将2022年 4 月进岗进行岗前技能培训的临床医学专业本科实习生 38 人作为对照组,将 2023年 4月进岗的临床医学本科实习生42人作为观...
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【中文期刊】 李倩玉 姬果 等 《诊断病理学杂志》 2025年32卷2期 188-192页ISTIC
【摘要】 临床病理科住培医师通过三年的培训需掌握多个亚专科常见病种的病理组织学诊断,本专业基地在遵循分层递进的教学总要求下,提出了"横向分层、纵向整合"的教学理念."横向分层"即教学内容及教学目标针对不同年级进行分层;"纵向整合"即以各亚专科为单元,...
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【中文期刊】 王龙 曹杰 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 189-192页
【摘要】 临床思维能力是临床医生最为重要的基本能力之一,是医学素质教育和高等医学教育改革的重点与核心.临床对临床思维培训的形式和模式多样,近年来各医学院校均倾向于采用多学科协作诊疗(multiple disciplinary team,MDT)模式以...
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【中文期刊】 葛振宇 崔珊珊 等 《中国卫生产业》 2025年22卷1期 48-50,78页
【摘要】 目的 探讨导师制与轮转制相结合的培养模式在消化内科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2023年7月—2024年6月期间在山东第二医科大学附属医院消化内科接受住院医师规范化培训的60名学员作为研究对象,通过随机数字表法分为观察组与对照...
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【中文期刊】 窦雯雯 徐建华 等 《中国现代医生》 2025年63卷12期 83-85页
【摘要】 目的 探讨多学科协作诊疗模式在感染性疾病科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2023年1月至2024年6月在山东第二医科大学附属医院感染性疾病科规范化培训住院医师48名,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组24名,对照组医师采用传...
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【中文期刊】 温欣 冼建忠 等 《继续医学教育》 2025年39卷4期 87-90页
【摘要】 目的 分析基于亚专业的分层递进教学模式在超声医学科住院医师规范化培训(简称"住培")中的实践价值.方法 选取 2018 年 8 月至 2024 年 7 月中山大学附属第五医院超声医学科住院医师 36 名为研究对象,按照中国医师协会要求实施分...
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【中文期刊】 胡聃 金咏梅 等 《医学信息》 2025年38卷12期 42-45,51页
【摘要】 目的 探讨培养全能护士的策略,为全院"一张床"管理模式安全运行提供保障.方法 采用整群抽样法选取我院2022-2023年护士作为研究对象,将2022年1月-12月的护士设为常规组(n=572),2023年1月-12月的护士设为观察组(n=5...
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【中文期刊】 孙佳森 任晖 等 《临床医学研究与实践》 2025年10卷18期 186-189页
【摘要】 目的 探讨分段式轮转和分层递进式培养模式在住院医师规范化培训中的应用效果及对培训满意度的影响,为住院医师规范化培训轮转计划安排提供理论基础,以达到提高规范化培训质量的目的.方法 选取于安康市中心医院进行规范化培训的95位住院医师作为研究对象...
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【中文期刊】 赖兵 梁斐 等 《临床医学研究与实践》 2025年10卷14期 195-198页
【摘要】 骨科作为医学领域的重要分支,其住院医师规范化培训对于提升医师专业素养和医疗服务质量至关重要.传统的培训模式往往缺乏系统性和针对性,难以满足现代骨科医学的发展需求.因此,本文探索分层递进模式在骨科住院医师规范化培训中的应用,根据医师的不同阶段...
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