- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 22
- 1
- 11
- 7
- 2
- 1
- 3
- 3
- 3
- 2
- 2
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 徐洁 孙秀芳 《中医药管理杂志》 2021年29卷21期 131-132页
【摘要】 目的:探讨培训者培训模式在中医院中医护理规范化培训中的运用效果.方法:运用培训者培训模式开展中医护理理论知识和操作技能的培训.比较分析培训前后受培训者的中医护理理论知识及操作技能考核成绩.结果:与培训前相比,经过3个月的培训后,受培训者的中...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Slawson DC ; Shaughnessy AF ; 《The Journal of family practice》 2000年49卷1期 63-67页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Attitude of Health Personnel;Computer User Training;Evidence-Based Medicine;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张琪 苏智涛 《中医药管理杂志》 2025年33卷7期 209-211页
【摘要】 目的:评估中西多元化管理在医院骨科创新能力和综合管理质量方面的作用.方法:随机选择2020年10月—2022年6月医院收治的骨科患者74例为研究对象,随机分为对照组与观察组各37例,对照组患者接受常规管理,观察组患者接受中西多元化管理干预....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周梦佳 楼艳茹 《中医药管理杂志》 2025年33卷1期 72-74页
【摘要】 目的:探讨循证护理结合案例教学法在大内科护士中医护理技术培训中的应用效果.方法:选取2023年2月—2024年2月大内科参加中医护理技术培训的40名护理人员.2023年2-8月护理人员使用传统培训教学模式,设为实施前;2023年9月—202...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘会娟 《中医药管理杂志》 2025年33卷6期 156-158页
【摘要】 重症中医护理是现代护理的重要组成部分,推进开展重症中医护理具有重要价值.当前,中医护理在重症护理中的应用得到了深入发展,对促进患者的康复具有积极意义.然而,重症中医护理质量还存在一定问题,如护理人员中医专业素养不足、中西医结合护理模式不完善...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邹莉文 吴余姜 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷10期 151-153页
【摘要】 目的:探讨和研究医联体模式下中医急救技能同质化培训路径的应用效果.方法:选取医院2022年收治的100例急救医学科患者作为研究对象,分为对照组和观察组,每组50例.对照组采用常规方法管理,观察组采用医联体模式下中医急救技能同质化培训路径管理...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陆晓菁 江云 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷20期 59-61页
【摘要】 目的:了解公立医院职工对后备人才培养模式的想法,为医院管理者设计新后备人才培养模式及培训课程提供思路.方法:采用自行编制的调查表,通过员工匿名调查,调研后备人才的遴选标准、感兴趣的培训内容、培养周期等.结果:职工对于现行的后备人才遴选标准认...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李娟娟 《中医药管理杂志》 2022年30卷8期 126-127页
【摘要】 目的:探讨皮肤科特色中医服务模式的构建与成效.方法:选择2020年11月-2021年11月在医院皮肤科工作的护理人员作为研究对象.2021年5月开始皮肤科接诊患者进行特色中医服务管理模式.将2020年11月-2021年4月使用常规的护理方法...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 戢星辉 毕晓丽 《中国地方病防治杂志》 2017年32卷7期 769-770页ISTICCA
【摘要】 目的 通过对我院急诊科工作人员进行结构化团队护理模式培训,探索该培训在急诊流程及时效性中的影响.方法 将2015年1月-2015年10月在我院急诊科的进行抢救的患者随机分为试验组和对照组,每组均为88例.参加过结构化团队护理模式培训的医务人...
- 概要:
- 方法:
- 结论: