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【中文期刊】 瞿亚峰 羊海琴 等 《国际护理学杂志》 2017年36卷20期 2859-2862页ISTIC
【摘要】 麻醉护理学是一门理论性和实践性均很强的临床专科,专科护理实践教学改革已成为当前麻醉护理教学发展的重要方向,而目前传统的教学模式及情景教学模式或基于案例的学习(CBL)均难以满足当前临床麻醉护理教学要求.基于问题的学习(PBL)的立体教学模式...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 袁心露 朱晓晖 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年9期 930-932,933页ISTIC
【摘要】 目的探求基于课堂的学习（lecture-based learning，LBL）联合以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）在内分泌学教学中的可行性及优越性。方法将150名临床医学专业本科学生随机分为三组：L...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李金宝 陈辉 等 《医学教育探索》 2007年6卷6期 547-548页ISTIC
【摘要】 问题式学习法(Problem-based learning,PBL)是国外新兴的一种教学模式.重症监护病房(Intensive care unit,ICU)所收治的患者病种多样、病程典型,为PBL的开展提供了良好的临床教学环境.ICU的住院...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张庆慧 侯建新 等 《医学教育探索》 2007年6卷4期 308-309,326页ISTIC
【摘要】 目的:采用以临床问题为基础的教学方法对系统病理学的教学模式进行改革.方法:选择临床医学七年制2个班的学生作为教学对象.一个班采用传统教学法,另一个班采用新的教学法,对学生的考试成绩,查阅文献能力及综合分析判断能力等项指标进行评估.结果:两组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晓梅 《中国保健营养(上旬刊)》 2013年23卷3期 1443-1443页
【摘要】 目的 分析研究基于工作过程的综合实训法应用于儿科护理教学中的效果.方法 选取2010年高职护理班的200名护生资料进行回顾性分析,将200名护生随机分为两组,观察组和对照组各100名,观察组使用基于工作过程的综合实训法,对照组使用传统实训教...
【关键词】 基于工作过程的综合实训法；儿科护理；应用效果；
- 概要：
- 方法：
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