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【中文期刊】 陈晓晗 尹又 《中国卫生产业》 2024年21卷11期 1-4页
【摘要】 目的 探讨基于临床病例学习(Case Based Learning,CBL)联合微信学习平台的新型教学模式在神经内科临床规培中的应用.方法 选取2023年1月—2024年1月海军军医大学第二附属医院神经内科病房进行住院医师规范化培训的72名...
- 概要：
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【中文期刊】 古清银 《基层医学论坛》 2024年28卷8期 13-15页
【摘要】 目的 探析在缺血性心肌病患者中采用基于微信平台的延伸服务干预的效果.方法 从 2020 年 7 月—2022 年 7 月九江学院附属医院诊治的缺血性心肌病患者中选择 68例进行资料回顾性分析,根据护理方法的不同分为对照组和研究组,对照组34...
【关键词】 基于微信平台的延伸服务；缺血性心肌病；6min步行距离；
- 概要：
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【中文期刊】 王婷 《中外医疗》 2024年43卷33期 127-131页
【摘要】 目的 分析基于微信平台的延续护理对于颈动脉支架植入患者术后护理的作用.方法 随机选取2021年6月—2023年6月山东省庆云县人民医院神经外科收治的70例行颈动脉支架植入术的患者为研究对象,根据不同护理方案分为对照组和研究组,各35例.对照...
【关键词】 颈动脉支架植入术；基于微信平台的延续护理；治疗依从性；
- 概要：
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【中文期刊】 刘承民 张静 《反射疗法与康复医学》 2024年5卷7期 62-65页
【摘要】 目的 探讨基于微信平台的健康教育延续性护理对慢性肾衰竭患者治疗效果的影响.方法 选择我院2022 年9 月—2023年 9 月收治的 60 例慢性肾衰竭患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与研究组,各30例.对照组采用常规护理,研...
【关键词】 慢性肾衰竭；基于微信平台的健康教育；延续性护理；
- 概要：
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【中文期刊】 肖泠西 邓旺 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 80-83页
【摘要】 呼吸系统疾病繁多复杂,涵盖内容广泛,传统教学的单一模式难以达到呼吸内科住培教学的目标和效果.文章通过分析呼吸内科住培现状及传统教学模式中的常见问题,并结合呼吸系统疾病教学特点和难点,进一步阐述多元化教学模式应用的必要性,逐渐转变以教师授课为...
【关键词】 典型病例；互联网式基于问题的教学；翻转课堂；
- 概要：
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【中文期刊】 马丹 李亚宁 《临床医学研究与实践》 2024年9卷28期 131-134页
【摘要】 目的 探讨基于微信平台的产前母乳喂养咨询小组结合角色适应性干预对初产妇产后母乳喂养能力及育婴能力的影响.方法 选取2020年3月至2022年12月就诊的100例初产妇为研究对象,将其随机分为对照组(50例,常规护理干预)和观察组(50例,在...
【关键词】 基于微信平台的产前母乳喂养咨询小组；角色适应性干预；初产妇；
- 概要：
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【中文期刊】 何贝贝 刘银 等 《临床医学研究与实践》 2024年9卷17期 153-156页
【摘要】 目的 探讨基于微信平台的线上团体认知管理在妊娠期甲减患者中的应用效果.方法 选择2019年4月至 2022 年 2 月我院接收的 86 例妊娠期甲减患者进行研究,以随机数字表法将其分为对照组、观察组,各43 例.对照组接受常规护理,观察组在...
【关键词】 基于微信平台的线上团体认知管理；妊娠期甲减患者；疾病知信行；
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【中文期刊】 李宗燕 李清燕 等 《中外医疗》 2024年43卷8期 150-153页
【摘要】 目的 分析白血病经外周静脉置入中心静脉导管患者应用基于微信平台的延续性护理的效果.方法 便利选取2020年8月—2023年7月古浪县人民医院门诊维护的72例白血病经外周静脉置入中心静脉导管的患者为研究对象,以随机数据法分为对照组、观察组,每...
【关键词】 白血病；经外周静脉置入中心静脉导管；门诊维护；
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【中文期刊】 殷卓琳 《中国卫生产业》 2024年21卷16期 198-201页
【摘要】 目的 分析基于案例教学法(case-based learning,CBL)联合微信平台教学在神经内科临床带教中应用的效果.方法 选取吉林省人民医院神经内科于2023年8月—2024年5月见习的20名见习生作为研究对象,2023年8—12月见...
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【中文期刊】 于双莉 郭琛旎 《中国健康心理学杂志》 2023年31卷10期 1463-1468页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于微信平台健康教育干预对产后妇女盆底功能锻炼认知及盆底功能的影响.方法:选取2021 年 2 月-2022 年 2 月于某院进阴道分娩的 80 例产妇为研究对象,依据入院时间分为对照组和研究组,两组各40 例.对照组予以常规健康...
【关键词】 妇女盆底功能锻炼；基于微信平台健康教育干预；认知状况；
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