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【中文期刊】 张胜亮 冷羽 等 《中国社区医师》 2024年40卷14期 166-168页
【摘要】 目的:分析基于问题的教学法(PBL)在中医院普通外科规培中的应用效果.方法:选取2019年2月—2023年2月于贵州中医药大学第一附属医院普通外科进行规培的62名学生作为研究对象,随机分为研究组和对照组,各31名.对照组实施常规教学,研究组...
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【中文期刊】 赵云珠 袁玲 《中外医药研究》 2023年2卷16期 156-158页
【摘要】 目的:探讨基于团队学习(TBL)教学法的肾内科知识与技能培训对护理实习生综合能力提升的效果.方法:选取2022年1—12月昆明医科大学第二附属医院接收的护理实习生60名为观察对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各30名.两组进行肾内科...
【关键词】 基于团队学习的教学法；肾内科；技能培训；
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