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【中文期刊】 熊亮 《濮阳职业技术学院学报》 2020年33卷6期 25-28页
【摘要】 培养时代新人是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义教育思想的归宿和落脚点.中国特色社会主义进入了新时代,新时代的内涵决定了时代新人的基本样态,即"五个一代":胜利一代、强国一代、富裕一代、圆梦一代、中央一代.时代新人的基本样态决定了其所应具...
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【中文期刊】 吴海燕 李其柱 《中学生物教学》 2024年13期 15-18页
【摘要】 初中生物学"践悟·共享"课堂样态旨在凸显课程育人、落实素养立意、经历实践体悟、发展科学思维、追求师生共建共享.阐释"践悟·共享"课堂样态的基本内涵、本质特征、价值意义、设计取向等价值意蕴和"学、教、评"一致性设计、课堂样态实施策略等实施要义...
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【中文期刊】 党秀云 李霖 《行政论坛》 2023年30卷1期 108-117页
【摘要】 历史制度主义强调通过中间层次的制度来联结宏观层面的社会经济背景和微观层面的社会事实.分级诊疗政策叙事包含愿景与行动两重意蕴,二者的统合承接了社会转型的宏大背景、影响着分级诊疗格局的现实样态.通过梳理既有文献以及分析统计数据,研究发现,有序分...
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