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【中文期刊】 高胜利 高淑红 《医学与社会》 2013年26卷8期 95-96页ISTICPKU
【摘要】 我国转化医学发展较快,但存在着自主创新能力不够、整体发展战略缺乏顶层设计、转化医学人才缺乏等问题.为此,我国各级政府、相关管理部门及研究机构应大力改善转化医学自主创新的社会环境和学术环境,制定科学合理的转化医学战略发展规划,并制定相关政策和...
【关键词】 转化医学;基础医学,临床医学;Translational medicine;
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【中文期刊】 李颖 《中国高等医学教育》 2012年11期 17,55页
【摘要】 目的:探讨基于问题学习法(PBL)在本科生心内科临床实习教学中的应用效果.方法:将临床医学专业40名本科学生随机分为PBL教学组(PBL组,20人)和传统教学组(LBL组,20人),每组又分为4个小组(5个人).采用考试成绩和问卷调查的方法...
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【中文期刊】 黎烈荣 胡永年 等 《中医教育》 2001年20卷1期 32-34页
【摘要】 <篇首>PBL教学法是指以问题为基础的教学法,在临床医学课程教学中是以病人问题为基础,以临床问题为中心的讨论式教学法。
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【中文期刊】 唐小龙 许礼发 《中国基层医药》 2023年30卷6期 937-940页ISTICCA
【摘要】 近年来,基础医学作为现代医学的基础,是研究生命和疾病的本质及其规律的自然科学,其使临床科目变得更易理解并有助于医学生提高临床技能。因此,基础医学发展越来越受到重视,其在临床医学中的作用也被广泛探讨。该文针对基础医学在临床医学中的作用提出了自...
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【中文期刊】 王瑾 徐升 等 《实用医技杂志》 2025年32卷5期 325-330页
【摘要】 病理诊断是确定疾病类型和性质的重要手段,它为医生提供治疗决策和评估患者治疗效果的关键信息.病理学是连接基础医学和临床医学的桥梁,是临床诊断和治疗不可或缺的基础学科.临床病理专业需要长时间的学习和实践,因为涉及的疾病种类繁多,对医生的诊断技能...
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【中文期刊】 胡蝶 盖聪 等 《卫生职业教育》 2024年42卷4期 68-71页
【摘要】 正常人体解剖学是学习其他基础医学、临床医学以及中医学等各专业课程的基石和先修课.由于人体结构复杂、相关名词繁多、记忆内容量大等,传统教学模式教学效果不理想.为提高课程的高阶性、创新性和挑战度,分析课程现状和学情,针对正常人体解剖学的重、难点...
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【中文期刊】 林宇 《中华灾害救援医学》 2024年11卷3期 292-294页
【摘要】 目的 研究室性心律失常在基础治疗基础上联合盐酸胺碘酮药物治疗的效果.方法 将福州市长乐区医院急诊科2019年8月至2022年10月随机选取的180例室性心律失常患者采用双盲法分组,观察组和对照组每组各90例患者.两组患者都建立静脉通路,并予...
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【中文期刊】 周凤娟 谢文美 等 《遗传》 2015年9期 945-950页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 医学遗传学课程介于基础医学和临床医学之间,是一门应用性很强的学科,在现代医学教育体系中有着重要的地位。教学团队在多年的医学遗传学教学实践中,在建设省级精品课程的过程中,构建了“教学、实践、科研、临床”四位一体的医学遗传学教学体系,主要内容包...
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【中文期刊】 乔杰 《北京大学学报(医学版)》 2013年45卷6期 835-837页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 生殖是人类繁衍后代的形式,也是人类社会得以不断发展和进步的前提条件.然而,自工业革命以来,科技发展日新月异,带给人们生活水平不断提高的同时,人类生殖能力正面临着前所未有的威胁.生殖系统器质性病变及肿瘤的发生率越来越高,并呈现年轻化的发展趋势...
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【中文期刊】 刘晓黎 倪晓丽 等 《中华护理杂志》 2013年48卷8期 701-703页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查和比较临床医学和护理学专业实习学生对医护合作的态度,分析二者的主要差异,为开展医护合作教育提供参考依据.方法 采用Jefferson医护合作态度量表对郑州大学实习已满10个月的临床医学专业本科生88名、研究生66名,护理学专业本科...
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