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【中文期刊】 孟鑫 田园 等 《新教育时代电子杂志（教师版）》 2017年14期 208页
【摘要】 本研究通过构建自主学习模块的教学模式,促进中药学专业学生自主学习分析化学课程;并采用问卷调查法评估教学效果.30名中药学大二学生自愿完成开放式和封闭式的问卷调查,以评估自主学习模块的学习效果.封闭式问卷按五点Likert量表(1分非常不同意...
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【中文期刊】 美丽万·阿不都热依木 《新疆医科大学学报》 2003年26卷6期 616-616页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 1日本药学教育日本被称之为平均寿命为世界第一的国家,在医疗卫生中,药学占首要的地位.药学部的任务主要是培养药剂师及化学方面的专业人才.日本的药科大学和药学部与欧美等国外大学药学部比较,在基础科学教育方面加大了力度,1992年医疗制度的...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陶华强 覃春莲 等 《解剖学研究》 2000年22卷1期 69-70页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着社会对医学的期望发生变化,要求越来越高,医学教育正面临着如何使培养的学生具备必须的素质而满足社会期望的问题.一些医学教育模式的滞后性及不适应性也正因此逐渐被意识到,由此而来的医学教育改革重要性也进一步被认识.自1994年开始,美国...
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【中文期刊】 祁文秀 《神经科学通报》 2005年21卷3期 250页SCIMEDLINEISTICCSCDBP
【摘要】 <篇首> 神经生物学是神经科中的基础科学,是一门从分子、细胞和整体水平研究神经系统的结构、功能与发育问题的综合学科.近20多年来,神经科学取得了长足进展.目前许多医学院校为本科生及研究生开设了<神经生物学>.
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【中文期刊】 李全意 《中国运动医学杂志》 2016年35卷12期 1179-1180页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 第63届美国运动医学会年会(ACSM Annual Meeting 2016)暨第7届“运动是良医”(Exercise is Medicine,EIM)和能量平衡的基础科学(The Basic Science of Energy Balan...
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【中文期刊】 姜云 《中外交流》 2021年28卷11期 682-683页
【摘要】 由于科技的迅速发展,生物化学作为生物研究的基础科学正越来越受到人们重视.如何改革与优化高校本课程的教育也提上了日程.在传统的生物化学教育中,老师往往以讲课为主体,对学生能力的形成关注程度不足.在此基础上,本文从学生能力的视角为主,研究高校生...
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【中文期刊】 李银鱼 《护理研究》 2012年26卷3期 275-276页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> PBL(problem-based learning)教学模式即以问题为基础,以学生为主体,小组讨论为手段,以临床问题来激发学生的学习动力,引导学生把握学习内容,强调从问题着手应用知识去分析和解决,核心是将基础科学和临床实践相结合的一...
- 概要：
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【中文期刊】 康丹 朱念琼 《护理学杂志》 2005年20卷8期 80-封三页ISTICPKUCSCD
【摘要】 为了使广大护理教育工作者了解自我概念及其与护理教育的关系,综述自我概念的定义、相关理论,以及自我概念的测量及在护理教育中的研究现状,提出应拓宽对自我概念的护理基础科学和教学方面的研究.
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【中文期刊】 程廷陆 《生物学教学》 2008年33卷4期 12页PKU
【摘要】 <篇首> 生物学实验课教学在教学中占有很重要的地位,以人教版九年义务教育七年级<生物学>上册为例,学生需要完成的标准实验就有8个,要使学生从真正意义上认识生物学是一门以实验为主的基础科学,而不是以记忆为主要学习方式的学科,我们就要彻底改变过去那...
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【中文期刊】 毛星刚 章翔 等 《中华神经外科疾病研究杂志》 2017年16卷5期 441-444页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨多学科交叉教育培养复合型人才对神经外科及脑科学发展的意义.方法 结合神经外科和脑科学发展的历史及最新研究进展,分析多学科交叉的重要性.结果 过去及现在,神经外科在基础神经科学发展中均有重要作用;最新的研究进展中,神经外科为脑科学提...
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