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【中文期刊】 李玲琍 汤巨霞 等 《教育教学论坛》 2021年43期 90-93页
【摘要】 以国家社会未来需求和生物医学工程学科的发展为导向,温州医科大学按照"创新研发与能力培养相结合,综合培养与个性发展相结合"的模式,充分利用本校的医学资源,联合理学、工程学、创新创业平台,走医理工融合的路线,创新办学模式,开创了医教研产一体化生...
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【中文期刊】 张新慧 王建寰 等 《卫生职业教育》 2019年37卷2期 79-80页
【摘要】 药用植物学是一门理论与实践紧密结合的应用型学科,注重学生操作技能和创新思维培养的重要专业基础课.传统教学中多采用"理论、实验"两段式教学模式,难以满足教学的需要,导致教学效果不佳.提出理论与实践有机融合的教学模式,即"教学做"一体化教学模式...
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【中文期刊】 周玉琴 高金利 《全科护理》 2016年14卷32期 3439-3440页
【摘要】 为满足市场对口腔专科护理人才的需求，加强高职护理专业学生口腔护理综合实践能力培养，构建跨专业复合型护理人才培养模式，实施护理岗位认知、岗位能力养成、岗位能力实践分阶段培养的教学策略，创新医护一体化教学模式，培养兼具护理和口腔专业技能的复合型...
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【中文期刊】 高顺生 《清远职业技术学院学报》 2016年9卷2期 1-3页
【摘要】 随着广清一体化战略的推进,清远市要以清远职业技术学院为龙头,把高职教育的办学思路转移到服务清远经济社会发展轨道的制高点,打造清远养生文化城市品牌,提高职业院校服务清远地方经济社会发展和创新驱动发展的能力.
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【中文期刊】 杨成芳 李勇文 等 《科技视界》 2015年25期 40-40,293页
【摘要】 以培养新形势下药学复合型人才为目标，以社会需求为导向，开展“一体化”实验教学综合改革，采用多学科间有机结合的实验教学模式，使学生对药学专业知识有全面系统的认识，同时增强学生的实践能力、创新能力和科研思维。
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【中文期刊】 周璇 王建松 等 《卫生职业教育》 2015年11期 74-75页
【摘要】 在查询文献基础上，从教学模式内涵、特点、国内外研究现状及在内科护理学教学中的应用等方面，对“教学做一体化”教学模式进行综合评述，分析其应用效果，提出学校是否拥有复合型人才是“教学做一体化”教学模式成败的关键。
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【中文期刊】 王友多 章小敏 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷14期 82-83页
【摘要】 目的:探索复合型一体化病区药房提升医院药学服务水平.方法:以浙江省三门县人民医院建立复合型一体化病区药房的具体操作为基础,结合国内外资料,对复合型一体化病区药房服务发展的状况及存在问题进行分析.结果:静脉输液的集中配置和口服药自动摆药,降低...
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【中文期刊】 张彩华 张婷 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2025年34卷2期 201-204页ISTICCSCDCA
【摘要】 随着医学技术的不断进步和临床需求的日益增长,基础医学研究生在组织学技术方面的培养显得尤为重要.本文在"教、学、用、拓"一体化创新型、复合型人才培养模式的框架下,探讨以"德知技并举、因类施教、多元发展"的教育模式,全面提高基础医学研究生的组织...
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【中文期刊】 王珊 《财经界》 2023年25期 87-89页
【摘要】 全面预算管理是一种覆盖全部业务、贯穿业务全部流程的预算管理模式,能够从整体上实现资源的优化配置,而业财融合是保障全面预算管理科学性与有效性的关键.在业财融合视角下,公立医院的全面预算管理模式存在一些问题和不足,仍有进一步改进的空间.需要促进...
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【中文期刊】 黎喜平 肖淦辰 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷11期 57-59页
【摘要】 根据贵州中医药大学苗医专业研究生教育"理论与临床实践能力并重"的教学理念,对苗医外治法中苗医刮治法进行了教学设计.按照苗医刮治法教学目的、要求、重点、方法、教学内容及教学步骤进行了合理、详细的床边教学一体化规范性设计,让学生在教学中掌握苗医...
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