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【中文期刊】 毕建蕾 李亚 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 34-40页
【摘要】 传统的医学教学模式以学科为中心,难以应对现代医学的复杂性和多样性.新医科背景下,复合型医学人才的培养成为医学教育改革的核心目标.本研究探讨了"医学+X"教学模式在妇产科研究生教学中的应用,通过整合管理学、法学、社会学、公共卫生学、工程学、材...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶祥东 朱雯 等 《继续医学教育》 2023年37卷7期 141-144页
【摘要】 "双一流"医科院校建设旨在培养具有高尚职业素养、扎实的临床实践操作能力和创新探索能力的复合型医学人才.医学生物化学实验是所有医学相关专业的必修实验课程,是医学院学生掌握和应用生物化学理论知识、训练实验技能、培养科研思维和提高创新能力的关键环...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董莹 蔡向阳 等 《基础医学教育》 2023年25卷6期 487-491页
【摘要】 医学生毕业后成为医生或从事与医学相关的工作,会经常遇到与法医学有关的各种问题,如医疗损害、医疗纠纷和事故、药物毒物分析等.因此,医学生学习和掌握一定的法医学知识和技能十分必要.法医学类相关公选课的开设对于拓宽医学生知识面,普及法医学知识,培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯蕴 《中国卫生产业》 2022年19卷8期 54-58页
【摘要】 人力资源管理是医院管理中不可或缺的重要组成部分,因此人才培养是医院发展的核心任务,也是促进医疗卫生事业发展的根本保证.高质量、可持续、有效、高效的医疗服务是任何国家医疗卫生制度成功改革的必要条件,而这些均要由训练有素、数量充足、技术过硬的优...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡璟浩 周健 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 23-27页
【摘要】 在中国医疗卫生事业高速发展的背景下,培养高层次、创新型、复合型医学人才已成为医学教育的重中之重.临床医学八年制设立之初就是以培养高素质医学人才为定位的,但目前该学制所培养人才距离高层次、创新型、复合型医学人才仍有一定差距.文章介绍了我国八年...
【关键词】 医学教育；医学人才培养；高层次、创新型、复合型医学人才；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 邹蕾 陈欢欢 等 《湖北开放职业学院学报》 2025年38卷14期 1-3页
【摘要】 随着"新医科"建设的深入推进,医学与工程、信息科学等多学科的交叉融合成为培养创新型医学人才的重要方向.口腔医学作为一门高度依赖技术与设备的学科,亟须通过医工结合的方式培养复合型创新人才.本文从"新医科"背景出发,探讨口腔医工复合型人才培养的...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 冯蕴 陈秋竺 等 《中国卫生产业》 2025年22卷3期 42-47页
【摘要】 目的 以某市级三甲综合医院为例,全方位评价"双师型"卫生人才的培育环境,为进一步推进引、育、留用医学卓越人才提供参考.方法 基于IPO理论模型,选取2019-2023年5年间在人才培养方面的资金投入、平台建设、职称晋升、科研产出等指标,初步...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 郑莉莉 徐艳 等 《继续医学教育》 2025年39卷2期 17-20页
【摘要】 大健康背景下,基层医疗需求呈多元化趋势,我国医学教育发展不平衡不充分问题仍然突出,在教育中存在重理论知识而轻临床实践、重技能训练而轻思维培育、重专业能力而轻医学人文的倾向,医学生普遍存在临床操作不规范、临床思维能力不足、医患沟通及医学人文素...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王杏蕊 郭建清 等 《中国医院》 2024年28卷6期 1-6页ISTICPKU
【摘要】 目的:以高校附属医院"临床-科研-教学"复合型医学人才为研究对象,构建以分类发展为价值导向的评价指标体系.方法:研究基于文献分析与专家座谈得出指标池初拟,综合运用德尔菲法、层次分析法确定指标与权重.结果:构建了包含医德医风(0.098 0)...
- 概要：
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【中文期刊】 叶健文 张楚洋 等 《中国医药导报》 2024年21卷19期 82-85页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于复合型人才培养为导向的多元化教学方法在肝胆胰外科进修医师培训中应用价值.方法 选取2020年12月至2022年10月郑州大学第一附属医院肝胆胰外科进修的56名医师为研究对象.采用多元化教学方式对56名肝胆胰外科进修医师进行培训...
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