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【中文期刊】 田欣尧 王伟林 《医学与哲学》 2025年46卷11期 56-60页ISTICPKU
【摘要】 人工智能应用提升了外科学教学效率,也引发技术、伦理与哲学层面的多重讨论.从技术哲学与人文医学关系出发,对当前外科学教学中人工智能应用的现状与现实挑战进行探讨.提出以人为本的教学应对策略:优化智能教学工具以平衡技术依赖与能力退化,实现人与技术...
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【中文期刊】 李立强 郭连瑞 《安徽医药》 2025年29卷3期 633-636页ISTICCA
【摘要】 近年来,我国已经逐步建立并完善住院医师规范化培训的制度.但在血管外科专科医师的培训体系上仍处于探索阶段.如何通过数年时间培养出优秀的血管外科医师值得深思.梅奥诊所是美国最优秀的教学医院之一,该研究剖析世界顶尖医院美国梅奥诊所的教学理念,借鉴...
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【中文期刊】 孙猛 李山峰 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 87-91页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合学生主导病例法在介入血管外科临床教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 8 月—2023 年8 月于河北大学附属医院介入血管外科实习的 70 名实...
【关键词】 介入血管外科;以问题为基础的教学法;学生主导病例法;
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【中文期刊】 吴沉洲 刘哲 《医学研究杂志》 2024年53卷10期 187-189页ISTIC
【摘要】 目的 探讨弹幕技术在口腔颌面外科本科生教学中的应用效果.方法 选取2018级口腔医学专业本科四年级150名学生作为研究对象,以班级为单位分为对照组(n=75)与观察组(n=75).对照组采用传统的讲授式教学法,观察组在课堂中应用弹幕技术辅助...
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【中文期刊】 邢金毅 刘书中 等 《医学研究杂志》 2024年53卷6期 183-186页ISTIC
【摘要】 混合现实(mixed reality,MR)与增强现实(augmented reality,AR)技术作为创新型的教学方法,正逐步应用于外科教学中.骨与软组织肿瘤外科相关知识理论复杂、技能学习曲线长,学生实践机会少,传统教学方法难以解决诸多...
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【中文期刊】 陆绍龙 梁夏宜 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷18期 162-167页
【摘要】 三维可视化技术能打破二维传统成像技术的局限,直观地重建胰腺及其肿瘤、胰周血管及邻近脏器之间的空间解剖关系,有利于临床医师实时并可视化地掌握疾病的信息.文章通过三维可视化技术对学生巩固并理解胰腺的解剖结构、胰腺肿瘤特征、理解胰腺癌的发生发展、...
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【中文期刊】 孙敏 朱永花 等 《中国卫生产业》 2024年21卷17期 157-159页
【摘要】 目的 探讨数字虚拟技术联合情景教学模式在肝胆外科临床教学中应用.方法 选取2019年3月—2021年6月江苏大学附属宜兴医院的40名实习生为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组20名.对照组使用传统教学模式,研究组使用数字虚拟...
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【中文期刊】 马天驰 田克勇 等 《中华耳科学杂志》 2023年21卷5期 739-742页ISTICPKUCSCD
【摘要】 互联网教学是耳显微外科教学的有效方式,不仅可以作为本科生课外延伸学习,更能对规培生基础培训、专科医师技能提升等方面发挥特殊作用.我们对耳显微外科互联网教学实践开展探索,从2017年开始进行手术全程实时直播、典型病例精讲、"耳显微外科从入门到...
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【中文期刊】 王巍 金滢 等 《中国医刊》 2023年58卷6期 693-696页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于以病例为基础(case based learning,CBL)的分组模块式教学在妇科全流程加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)教学中的应用效果.方法 选择2022年2月至20...
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【中文期刊】 张其坤 黄朝阳 等 《继续医学教育》 2023年37卷5期 45-48页
【摘要】 肝胆外科相关疾病病因及发病机制复杂,临床表现多样,与其他腹部外科疾病的鉴别存在困难,治疗原则具有独特性.肝胆外科的专业性和抽象性,决定了对临床教学更高的要求.近年来,新的教学方法不断被应用于临床教学实践中,其中以问题为基础的教学法(prob...
【关键词】 以问题为基础的教学法;以案例为基础的教学法;肝胆外科;
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