换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 32
- 10
- 5
- 1
- 1
- 5
- 4
- 3
- 3
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 金惠 翁兰萍 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷9期 52-55页
【摘要】 目的:探讨以案例教学为主的多元化培训方案在妇产科中医适宜技术培训中的应用效果.方法:回顾性分析2023年5月—2024年5月医院妇产科60名护理人员培训资料,依据不同教学方案,分为对照组和观察组.观察组护理人员(34名)采用以案例教学为主的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 区彩庆 《妇幼护理》 2022年2卷10期 2376-2378,2385页
【摘要】 目的 探讨多元化培训方案在基层医院护理岗前培训中的应用效果.方法 选取2018年7月至2022年6月期间于本院进行实习的82名护士作为研究对象,将其以随机数字表法分为对照组41例与研究组41例.对照组接受常规护理岗前培训,研究组采取多元化模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵明利 张雪葳 等 《中国实用护理杂志》 2019年35卷12期 951-954页ISTIC
【摘要】 目的 构建与应用低年资助产士多元化培训方案,改进助产士培训工作的实践.方法 以核心能力为导向,构建多元化培训方案,选取低年资助产士11名,对其实施科雪有效的培训并评价其效果.结果 培训后低年资助产士理论知识、操作技能分别为(83.55 ± ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁承龙 《中医药管理杂志》 2020年28卷19期 199-200页
【摘要】 目的:探讨多元化培训方案在儿科门诊护理带教中的应用效果.方法:选取2019年11月于医院实习的54名儿科门诊护理实习生为研究对象,随机均分为观察组和对照组,观察组采用多元化培训方案带教,对照组采用传统带教法.比较两组护理实习生的核心能力及对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯艳兰 董艳 等 《中国卫生质量管理》 2024年31卷2期 80-86页ISTIC
【摘要】 目的 提高头颈癌手术患者营养支持达标率.方法 开展问题解决型品管圈活动,运用质量管理工具对头颈癌手术患者营养支持现状进行持续改进,措施包括多学科联动构建头颈癌患者营养管理方案、落实早期吞咽摄食训练、构建智慧化全程管理模式、开展多元化培训等....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈喜 颜萍萍 等 《卫生职业教育》 2022年40卷12期 85-87页
【摘要】 探索应用翻转课堂联合标准化病人教学模式,从培训方案、师资团队、教学资源3个方面夯实基础,通过课前资源推送、课中模块化知识内化、课后自主练习3个环节及多元化考核机制,提高教学效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王治丹 何治尧 《中国继续医学教育》 2022年14卷23期 126-131页
【摘要】 根据省级要求,药师规范化培训学员需要通过实践技能和理论考核才能获得规范化培训结业证书.而在某些特殊时期,当学员不能进行线下的培训时,培训基地如何合理地对药培学员的实践技能进行培训成为了关注的重点.笔者以四川大学华西医院药培基地2019、20...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晓瑞 孙继英 等 《卫生职业教育》 2022年40卷13期 115-117页
【摘要】 在调查师范生急救素养的基础上,针对青少年意外事故的类型对其进行有针对性的急救培训,以期达到增强师范生急救意识、提高师范生急救技能水平、培养急救现场应变能力的目的,探索师范生培养方案中急救素养提升的多元化教学策略.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜金霞 彭幼清 等 《中华护理杂志》 2014年49卷1期 57-60页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨促进浦东新区一二级医院临床护士心肺复苏(CPR)技能保持的方法.方法 识别临床护士CPR技能保持中存在的问题,分析阻碍技能保持的原因,制订并实施多元化CPR培训及定期督查考核方案,将讲练互动、图片及碟片法的规范动作,转换成护士的C...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 茅丽娟 陈良 等 《医学与社会》 2014年27卷4期 86-88页ISTICPKU
【摘要】 上海市公共卫生临床中心通过开设云南省传染病医师高级研修班,采用小班化管理,实行导师负责制,制定个性化的培训方案,采取多元化教学手段,对前来进修云南省基层传染病医师专业理论、临床思维和科研能力的再提高起到了积极促进作用.但仍需进一步发挥学科优...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
