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【中文期刊】 张昌英 《中国医学伦理学》 2018年31卷3期 278-281页ISTICPKU
【摘要】 基于对31家医疗机构的实证调研,着重探索了上海市医疗机构在目前社会性支持不足的情况下采取的一种"需求为本的多元整合式"发展模式,该模式具有多元支持性力量、需求为本、项目化运作等特点.在此基础上,分析了目前上海市医务社工发展存在的社工部门建设...
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【中文期刊】 宗德柱 孙存华 《教学与管理(理论版)》 2015年8期 89-91页
【摘要】 生物学课程不仅具有其科学属性还有着丰富的文化属性.本文从生物课程文化的包容性特征、价值属性、生命本质、创生性出发进行了课程建构,提出了文化情境的引入、整合、内化、体验的实践模式.
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【中文期刊】 钟起万 邬家峰 《江西社会科学》 2013年4期 107-111页
【摘要】 文化治理是一种基于国家与社会互动视角下的现代国家治理形式,体现了公共文化供给模式从传统的公共文化管理向现代的公共文化服务的根本转变.中国公共文化建设现代呈现出的式微趋向,究其根源在于整体性公共文化服务体系建设的缺失、社会公共文化治理的缺位....
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【中文期刊】 万谊 何侃 《煤炭高等教育》 2012年30卷2期 122-125页
【摘要】 结合近十年我国特殊儿童心理健康教育研究成果与实践经验,用多元视角观察思考解决特殊儿童心理问题的方法与路径,并视心理健康教育模式为心理健康教育理论与实践相结合的规模化产物。在分析我国目前特殊儿童心理健康教育五种基本模式的基础上,探讨了特殊儿童...
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