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【中文期刊】 金兴振 《中外女性健康研究》 2023年9期 191-192,195页
【摘要】 目的:评价在神经病学教学中应用多媒体案例教学法+问题导向教学法(PBL)的效果.方法:选择 2021 年 4 月至 2022年 4 月在本单位实习的 100 例学生作为研究对象,以随机抽样法将实习生分为两组,研究组与对照组各有学生 50 例...
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【中文期刊】 慈维苹 高娜 等 《医学教育管理》 2025年11卷1期 51-56页
【摘要】 目的 探讨"传统授课法+以案例为基础的教学法+以问题为基础的教学法"三轨教学模式联合多媒体课件在肿瘤免疫教学中的效果.方法 以132名首都医科大学本科生为授课对象,分为试验组(85名)和对照组(47名).试验组采用三轨教学模式联合多媒体课件...
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【中文期刊】 黄辉燕 邱圣红 等 《现代医院》 2025年25卷1期 148-150,164页
【摘要】 目的 研究多媒体技术下微课联合案例教学对放疗科护理实习生护理能力的影响.方法 选择2022年1月-2024年9月时段我院放疗科64例护理实习生,以随机分组的方式,两组各32例,对照组给予传统带教法,观察组在对照组的基础上采用多媒体技术下微课...
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【中文期刊】 段续芳 王彦利 等 《临床医学研究与实践》 2025年10卷12期 179-182页
【摘要】 目的 探究多媒体技术联合案例教学在儿科护理临床教学中的应用效果.方法 选取2020年8月至2021年5月在河南省人民医院儿科实习的60名护生,采取随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组30名.对照组给予常规教学法,观察组在对照组基础上给予...
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【中文期刊】 辛颖 齐红 等 《继续医学教育》 2024年38卷3期 26-29页
【摘要】 住院医师规范化培训(简称:住培)是继续医学教育的重要组成部分.针对非口腔病理专业住培的住院医师在病理科轮转中存在病理知识薄弱、积极性不高、轮转时间短、任务重等问题,进行如下教改:首先,引入思政教育内容及加强临床案例入科教育建设,激发住院医师...
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【中文期刊】 谭莉莉 赵林亚 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷19期 87-91页
【摘要】 目的 探讨多媒体联合案例教学法(case-based learning,CBL)在老年病学教学中的应用效果.方法 选取 2021 年 9 月—2022 年 12 月河北大学临床医学专业的58 名在校本科学生作为研究对象,按照随机数字表法分为...
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【中文期刊】 杨华琴 《智慧健康》 2024年10卷24期 113-115页
【摘要】 目的 探析口腔修复临床带教采用多媒体联合案例教学法(case based learning,CBL)教学模式的效果.方法 选取2023年1-11月本院口腔修复科实习生26名为研究对象,经电脑盲选法将其划分为参照组和干预组,每组13名.参照组...
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【中文期刊】 毛德霞 刘为玲 《中国卫生产业》 2024年21卷2期 164-166,174页
【摘要】 目的 分析多媒体案例教学法+Mini Quest教学法对口腔内科学教学质量的提升效果.方法 选取2023年1-7月莒县人民医院口腔内科的100名实习生为研究对象,随机分为P组、N组,每组50名.P组采用多媒体案例教学,N组采用多媒体案例教学...
【关键词】 多媒体案例教学法；Mini Quest教学法；口腔内科学；
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【中文期刊】 张静 鲁士均 《继续医学教育》 2024年38卷4期 141-144页
【摘要】 目前传统的以授课为基础的教学法(lecture-based learning,LBL)已不能满足皮肤科实习生带教的需要,临床带教老师需不断提高自身专业修养和个人魅力,坚持学习本专业的前沿知识,做到与时俱进,带教过程中注重激发学生学习兴趣,打...
【关键词】 皮肤科；教学；以授课为基础的教学法；
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【中文期刊】 杜旭芹 《继续医学教育》 2024年38卷7期 42-45页
【摘要】 目的 探讨案例教学法联合多媒体教学在职业医学实习教学中的应用效果.方法 选取 2021 年 4 月至 2022 年5 月在首都医科大学附属北京朝阳医院职业病与中毒医学科进行实习的 2016 级和 2017 级五年制临床医学专业的 80名本科...
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