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【摘要】 目的:研究多媒体护理病案在护生带教中的应用效果.方法:将我院2019.62020.1入科的40例护生作为研究对象,按照带教模式的不同分为对照组(传统带教)和观察组(多媒体护理病案)各20例,在带教结束后,通过问卷调查表评价2种模式的应用效果...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 程绍民 喻松仁 等 《时珍国医国药》 2008年19卷9期 2196-2197页PKUCSCDCA
【摘要】 运用直观的病案情景教学模式进行中医诊断学教学,贴近临床实践,有助于学生增强思维能力,使得他们能够独立分析问题、解决问题.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晓宇 吴大方 等 《生物医学工程研究》 2013年32卷2期 121-123页ISTIC
【摘要】 结合眼科学疾病的临床诊断与标准,设计了基于Access的眼科学临床病案多媒体数据管理系统.对我院1998年1月-2011年12月眼科患者病案资料,进行了逻辑结构设计及功能模块设计.以Access 2003构建眼科临床病案多媒体数据管理系统,...
- 概要：
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【中文期刊】 丁大珍 刘兆平 等 《中医药临床杂志》 2018年30卷9期 1776-1777页
【摘要】 目的:探讨多媒体教学配合视频及病案分析在内科学教学中的效果.方法:选择2015年10月-2017年12月安徽医科大学医学本科生400人,相同专业分组,其中实验组200人,采用多媒体结合视频及案例教学法;对比组200人,采用传统多媒体教学,2...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏文 《临床和实验医学杂志》 2011年10卷17期 1400,封3页ISTIC
【摘要】 目的 探讨以病案分析为内容的多媒体课件在护理专业病理实验教学中的应用效果.方法 随机抽取护理专业两个班分为试验组(n=54)和对照组(n=56),试验组采用以病案分析为内容的多媒体课件教学法;对照组采用传统的教学方法.结果 以病案分析为内容...
- 概要：
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【中文期刊】 张浩 杨仕明 等 《局解手术学杂志》 2009年18卷3期 193页ISTIC
【摘要】 <篇首> 内科学是临床医学的重点学科,是一门理论性和实践性都很强的学科.内科见习是内科学习的实践环节,这个环节能够使理论知识与医疗实践、基础与临床紧密结合,使学生对内科常见病、多发病的基本知识、基础理论和基本技能加深理解与掌握,是一个关系到医学...
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【中文期刊】 刘曼玲 荆亚茹 等 《护士进修杂志》 2007年22卷18期 1643-1645页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探索在多媒体教学环境下,病案导人一情景模拟教学方法在《儿科护理学》教学中应用效果.方法 于2004年3月～2005年7月,从03级、04级高护班级中各随机抽出1个班为教改实验组,采用多媒体环境下病案导入-情景模拟教学方法.另外在同专业...
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【中文期刊】 吴小华 《中国病案》 2004年5卷9期 25-26页ISTIC
【摘要】 医院信息系统是对医院信息执行分散收集、统一管理、集中使用、全院共享的计算机网络系统.有效的管理离不开信息系统的支持,信息系统效能的充分发挥有助于管理模式和工作流程的变革.医院信息系统的应用,对医院原有的管理模式和工作流程进行重组、改革.在计...
- 概要：
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【中文期刊】 陈洪斌 高上凯 《北京生物医学工程》 2001年20卷1期 32-34,41页ISTIC
【摘要】 HIS (hospital information system)在中国得到了蓬勃的发展，但目前大多数系统只局限于物流管理层次，尚未进一步向临床医疗信息的管理层次转变。我们使用面向对象方法设计和实现了一个以“病人为中心”的多媒体电子病案。该...
【关键词】 医疗信息管理系统多媒体数据库电子病案；
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【中文期刊】 冯智强 陈铁 等 《现代医药卫生》 2016年32卷17期 2758-2759页
【摘要】 相对于行种植修复术患者快速增长的需求，目前国内医学院校对口腔种植学教学的重视程度仍严重不足，加之口腔种植学涉及口腔颌面外科学、修复学、牙周学等多学科内容，而学生多偏重于学习理论知识，往往忽视了临床实践与应用的重要性，在今后的工作中难以将所学...
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