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【中文期刊】 黄弋潇 何芳 等 《河北医药》 2025年47卷3期 448-451,455页ISTICCA
【摘要】 目的 分析多学科团队协作模式(MDT)下健康教育对老年缺血性脑卒中患者心理状态及生活方式影响.方法 采取方便抽样法选取2022年11月至2023年11月广西钦州市第二人民医院心血管内科就诊的老年缺血性脑卒中患者78例,以电脑随机数表法为依据...
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【中文期刊】 方云艳 秦雯 等 《中国老年学杂志》 2023年43卷17期 4339-4342页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 应用倾向性匹配法(PSM)分析多学科协作模式(MDT)联合全程健康教育模式对老年糖尿病患者自我感觉负担、血糖控制及并发症的影响.方法 156 例老年糖尿病患者,随机分为健康教育组与常规组各78 例.常规组采取常规临床管理模式,健康教育...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 凌国珍 李妹英 等 《广西医学》 2022年44卷23期 2744-2748页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于行为改变模式(BCW)理论的健康教育联合临床药师参与下的多学科协作团队(MDT)模式对服用阿片类药物的癌痛患者的管理效果.方法 将100例癌痛患者随机分为观察组和对照组,各50例.给予两组患者阿片类镇痛药物治疗及常规干预,在此...
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【中文期刊】 马益敏 王海霞 等 《现代医学》 2022年50卷5期 646-650页ISTIC
【摘要】 目的:探讨多学科协作下的健康教育创新模式对基层医院类风湿关节炎患者健康行为的影响.方法:选取2020年4月至2020年10月在我科就诊的70例类风湿关节炎患者为研究对象,按照入院先后顺序,在知情同意的基础上分为对照组和观察组,每组35例.对...
- 概要:
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【中文期刊】 陈惠英 严超燕 等 《中国当代医药》 2022年29卷30期 122-125页CA
【摘要】 目的 探讨多学科协作健康教育模式在门诊哮喘治疗的应用效果.方法 选取2018年3月至2019年9月在福建省立医院门诊接受治疗的113例哮喘患者作为研究对象,依据随机纸片法分为对照组(n=56)与观察组(n=57).比较两组患者的心理状态评分...
【关键词】 多学科协作健康教育模式;门诊哮喘;焦虑自评量表;
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【中文期刊】 杨大楚 《巴楚医学》 2021年4卷2期 69-72,77页
【摘要】 目的:探讨多学科团队协作模式在老年糖尿病患者个体化健康教育中的应用价值.方法:选取2018年1月~2020年3月我院内分泌科收治的老年糖尿病患者80例,随机分为治疗组(n=40)和对照组(n=40).对照组实行常规健康教育,治疗组在此基础上...
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【中文期刊】 咸晓敏 傅桂芬 等 《内科》 2025年20卷2期 223-227页
【摘要】 目的 探讨多学科协作联合构思-设计-实现-运作(CDIO)教学模式在基层非内分泌科护士糖尿病护理能力培训中的应用效果.方法 选取104名基层非内分泌科护士作为研究对象,将其随机分为观察组(n=52)和对照组(n=52).对照组采用传统教学模...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵玉玲 顾政平 等 《中国全科医学》 2024年27卷31期 3953-3957页ISTICPKUCA
【摘要】 本文全面探讨了医防融合模式在慢性非传染性疾病(以下简称慢性病)管理中的应用进展及面临的挑战.在当今社会,随着医疗技术的不断革新和人们健康意识的日益提升,医防融合模式正逐渐成为慢性病管理领域的新趋势.这种模式的出现,不仅优化了医疗资源配置,提...
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【中文期刊】 马琴 余茴香 等 《护理学杂志》 2018年33卷13期 80-83页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨格林模式联合微信平台对老年髋部骨折患者康复的影响.方法 将186例老年髋部骨折患者按入院时间先后分为对照组与观察组各93例.对照组实施常规康复护理,观察组在此基础上采用格林模式联合微信平台的连续康复护理,比较干预前后患者康复知信行...
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【中文期刊】 徐敏 张学华 等 《护理研究》 2017年31卷30期 3827-3830页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨多学科团队协作护理在3D打印辅助脊柱外科手术病人护理中的应用效果.[方法]选取121例拟通过3D打印辅助脊柱外科手术的病人,随机分为对照组63例及观察组58例,对照组采用常规护理模式,观察组采用多学科团队协作护理模式,术后3个月...
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