换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 48
- 1
- 22
- 4
- 2
- 2
- 2
- 8
- 8
- 7
- 5
- 4
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 鲍向英 冯佳 等 《中华护理杂志》 2024年59卷13期 1548-1555页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建"组织-培训-应急-联合-质控"五位一体的泛血管疾病患者融合病房多学科协作护理管理模式,并探讨其实践效果.方法 在文献研究及专家会议的基础上,形成泛血管疾病患者融合病房多学科协作护理管理模式,包括实施精准、动态、智能化的全院床位统...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冷成凤 《妇儿健康导刊》 2024年3卷2期 186-189页
【摘要】 目的 探究需求导向护理联合多学科融合护理对子宫肌瘤手术患者术后应激反应及并发症的影响.方法 选择临沂市兰山区妇幼保健院 2020 年 5 月至 2023 年 5 月收治的 92 例子宫肌瘤患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 顾婧婷 《医学信息》 2024年37卷z1期 94-96页
【摘要】 目的 以提高子宫肌瘤患者护理效果为研究目标,在临床中实施需求导向护理联合多学科融合护理,明确其对子宫肌瘤患者的影响.方法 以2023年1月-12月时间段中于院内接受诊疗的子宫肌瘤患者71例为分析对象,将2023年1月-6月行常规护理的34例...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏冬云 翁亚娟 等 《护理学杂志》 2022年37卷23期 60-62页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨门诊慢性创面患者一体化管理效果.方法 将60例门诊慢性创面患者按照随机数字表法分成对照组和观察组各30例.对照组采用常规管理模式,观察组实施多学科跨专业融合的一体化管理,比较两组患者创面治疗效果、HAMA焦虑评分、平均就诊次数和平...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡艳 刘艳 等 《中西医结合护理（中英文）》 2023年9卷4期 99-101页
【摘要】 目的 探讨需求导向护理联合多学科融合护理在子宫肌瘤患者中的应用效果.方法 选取 2021 年 3 月至2022 年3 月于江南大学附属医院行腹腔镜子宫肌瘤剥除术的 112 例子宫肌瘤患者为研究对象,按随机数字表法将患者分为2 组,即对照组和...
【关键词】 子宫肌瘤；腹腔镜子宫肌瘤剥除术；需求导向护理；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韦桂源 张莉芳 等 《右江民族医学院学报》 2023年45卷3期 532-534,538页
【摘要】 目的 探讨TPACK框架指导下护理专业本科生实训教学内容整合、教学技术和教学方法的应用效果.方法 将 311 名 2015 级护理本科生作为 A组,运用整合学科内容(CK)、教学技术(TK)及教学方法(PK)进行设计的多学科交叉融合实训教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金煜峰 殷志雯 等 《复旦学报（医学版）》 2021年48卷5期 703-706页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 回顾性分析复旦大学附属华山医院神经内分泌肿瘤一体化诊疗中心2018年12月至2019年11月入院的70例经鼻蝶窦入路手术库欣病患者的临床资料、手术治疗并发症及围手术期处理,总结多学科融合模式下经鼻蝶窦入路库欣病的护理.其中男性13例,女性5...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈明月 殷志雯 等 《护理学杂志》 2020年35卷24期 49-51页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的总结多学科融合精准治疗的垂体瘤患者综合护理经验.方法对713例垂体瘤患者,配合多学科融合精准治疗完成患者各项内分泌功能试验及评估、术前专科准备、心理护理、术后病情观察、并发症护理以及延续护理.结果所有患者手术顺利,平均手术时间1.35 ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董丽 杨伟欣 等 《护理研究》 2020年34卷14期 2600-2602页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨多学科融合在膝前交叉韧带损伤修复术后病人康复中的应用效果.[方法]回顾性调查2017年1月—2018年3月我院23例膝前交叉韧带损伤住院病人作为对照组,采用膝前交叉韧带损伤修复术后常规护理措施;于2018年4月—2019年7月随...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 崔水峰 陶冬艳 等 《高教学刊》 2021年7卷35期 51-54页
【摘要】 在护理学教学中开展基于多学科融合的综合实训教学改革,在综合实训教学过程中,打破学科界限进行知识体系整合,通过以护理学所面临的典型实际问题为切入点,选取具有代表性的真实场景开展教学活动,采取学生主导、教师辅助和引导的交互式教学模式.在学习过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
