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【中文期刊】 刘武 熊国林  等 《广西教育（中等教育）》 2021年8期 56-57页

【摘要】 本文论述基于学生自我实训与多方评价的医学实训平台的建设,在分析当前医学实训教学存在问题的基础上,提出创建标准的实训可视化教学资源,设计一个可以储备足够标准教学资源的机器人教学平台的建议.

【关键词】 学生自我实训； 多方评价； 医学实训平台；

【中文期刊】 虞海平 朱滨海  等 《中国医院》 2009年13卷5期 7-9页 ISTICPKU

【摘要】 通过对南京医科大学第一附属医院近两年开展的社会化招收专科医师培训生工作情况的介绍,分析了培训生中存在的问题,阐述了培训生通往合格医生的道路上需要改进之处.

【关键词】 专科医师培训； 多方位评价；

【中文期刊】 关怀 罗容  等 《医学教育管理》 2019年5卷z1期 22-24,27页

【摘要】 分析了中药学专业综合实验的教学组织、管理和评价方式的特点及难点,提出以"全程导控+多方评价"教学模式,推进课程全程教学指导与质量监控和动态的形成性评价体系,促进教师科研成果转化教学,突出高等学校人才培养和科技创新的"双责"教育目标.

【关键词】 中药学专业综合实验； 全程导控； 多方评价；

【中文期刊】 赵蕴珍 马菲菲  等 《中国高等医学教育》 2014年6期 47,117页

【摘要】 学校以学生为主体,以多方评价为基础,以现代管理为手段;注重教学反馈和反馈信息的应用,注重“评教”和“评学”的并举,注重“过程评价”和“终末评价”的结合,建立由教委主导,卫生局主管,学校牵头,由医院、用人单位、学生和社会共同参与的开放式的高等...

【关键词】 高等卫生职业教育； 教学质量保障体系； 多方评价；

【中文期刊】 赵欣华 金桂兰  《光明中医》 2014年29卷4期 857-859页

【摘要】 开放式实验教学模式,是一种围绕“以学生为中心”的现代实验教学模式.本文从开放式实验教学平台的建立、实验项目设置、教学方式、考评体制、实验室管理、实验教学质量监控等方面,对开放式实验教学模式在我校医学专业实验教学中的开展情况进行一些研究与探讨...

【关键词】 开放式实验教学模式； 多方评价； 临床理论教学；

【中文期刊】 马晓宇 郭煜然  等 《中国听力语言康复科学杂志》 2025年23卷2期 123-127页 ISTIC

【摘要】 目的 研究听障学生言语清晰度发展状况及自我评价,为满足其康复需求、增强沟通自信提供参考.方法 采用问卷调查形式调查59名听障学生,分析其言语清晰度自评结果及沟通意愿.结果 听障学生在单字、词语表达上的积极评价较高,句子、对话情境下相对较低,...

【关键词】 听障学生； 言语清晰度； 自我评价；

【中文期刊】 张云秋 刘帅兵  《中国卫生事业管理》 2024年41卷12期 1350-1354页 PKU

【摘要】 目的:系统分析我国互联网医院评价研究现状,为今后开展互联网医院评价工作提供参考.方法:系统检索中国知网、万方及Web of science核心合集等中英文数据库,按照纳排标准筛选文献.结果:经筛选后共纳入中文文献34篇,英文文献14篇.明确...

【关键词】 互联网医院； 互联网医院评价； 系统综述；

【中文期刊】 汪鹏 马雪  等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 587-592页

【摘要】 文章探讨了在新医科背景下,基于"一核心、四融合"("14")理念,构建学习-实践-科研-竞赛四位一体("41")教学模式,即"14-41"模式在机能实验学教学中的探索与实践路径,分析了当前机能实验学教学的现状与挑战,指出教学改革的核心目标是...

【关键词】 机能实验学； 实验教学； 混合式教学；

【中文期刊】 陈美容 周涛  《中外医学研究》 2024年22卷7期 96-99页

【摘要】 目的:分析基于预见性理念的多方位护理对常规胃镜检查患者护理质量及并发症的影响.方法:将 2021 年2 月—2023 年 3 月淮安市第一人民医院收治的 120 例常规胃镜检查患者纳入研究,按照入院顺序进行编号,利用红蓝球法将患者随机分为对...

【关键词】 预见性理念； 多方位护理； 胃镜检查；

【中文期刊】 钱红燕 孙永芳  等 《叙事医学》 2023年6卷2期 88-91页

【摘要】 本研究尝试将叙事护理融入系统化整体护理,渗透到护理程序的评估、诊断、计划、实施与评价各阶段,通过责任护士与患者之间的叙事,充分看到患者的"价值认定"和多目标导向,实现关注、再现及最终的归属,做以患者的生理、心理、社会等多方面需求为目标导向的...

【关键词】 叙事护理； 系统化整体护理； 护理程序；