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关键词=(多维联合教学模式)
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【中文期刊】 高竹妍 李宁 等 《全科医学临床与教育》 2024年22卷7期 630-633,封2页
【摘要】 目的 探讨基于失效模式与效应分析(FMEA)的多维联合教学模式在外科护理实习生医院感染教学中的效果.方法 选取宁波市中医院2021年7 月至2022年3 月的39名外科护理实习生作为对照组,另选取2022年7 月至2023年3月的42名外科...
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【中文期刊】 程金章 许承弼 等 《国际耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2018年42卷4期 244-246页ISTIC
【摘要】 目前多学科协作已是现代疾病诊疗的基本模式,在耳鼻咽喉头颈外科的教学中累及多学科协作的病种包含头颈部恶性肿瘤、睡眠呼吸障碍疾病、眩晕症、变应性疾病、颅底病变等.在耳鼻咽喉科专业研究生的临床教学实践中,采用多学科协作模式进行联合教学有助于培养学...
【关键词】 医学教育(Medicaleducation)；耳鼻喉科学(Olaryngology)；教育,医学,研究生(Education,Medical,Graduate)；
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