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【中文期刊】 廖渝 刘艳 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 17-20页
【摘要】 以人工智能赋能大中小学思政课一体化建设是当前促进思政课信息化、数字化、智能化发展的必然举措.为促进大中小学思政课一体化建设纵深推进,以思政课与人工智能融合发展为切入口,探究其内在逻辑和困境,能够把握工具性和价值性有效平衡点,构建一体化教育智...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谢芝清 李晖 《中医教育》 2025年44卷2期 84-88页
【摘要】 中医药文化融入大中小学思政课一体化建设,有其丰富的价值意蕴、严密的逻辑机理及可行的实践路径.中医药文化与大中小学思政课价值同构、义理相通、相辅相成,这为中医药文化融入大中小学思政课一体化建设提供了现实可能性.进一步推进中医药文化融入大中小学...
【关键词】 中医药文化； 大中小学思政课一体化； 立德树人；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李文辉 《卫生职业教育》 2024年42卷9期 28-31页
【摘要】 统筹推进一体化建设,推动大中小学思政课呈循序渐进、螺旋式上升,推动思政课内涵式高质量发展,是一项牵涉面广且需久久为功的整体性系统工程.基于整体性建构和系统性观念,聚焦当前大中小学思政课一体化建设在教学目标、教学内容、评价机制、队伍建设与推进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑娟 方锦花 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷21期 190-194页
【摘要】 在分析"大中小学思想政治教育一体化建设"的政策及理论基础上,以医科类大学生如何开展大中小学课程思政一体化教学为对象,从教学设计、大中小学生思政特征、落实途径与方法、总结与不足等方面展开分析.实践中发现高校可为中小学提供较好的思政育人资源,且...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴逸怡 郭玉宇 等 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2024年24卷4期 422-426页
【摘要】 积极探索大中小学思政课一体化之常态化教学、特色化建设,是立德树人根本任务落实的题中应有之义,是坚持问题导向和目标导向的必然之举,医学院校既要发挥自身独特优势,也要在深入推进一体化建设中迎难而上.探索以习近平新时代中国特色社会主义思想为底色、...
【关键词】 大中小学思政课一体化； 生命健康教育； 医学院校；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 庞春阳 《学校党建与思想教育》 2023年14期 42-45页
【摘要】 推进大中小学思政课教师队伍培训一体化是办好思政课的关键.促进思政课教师队伍有机协同、深化大中小学思政课一体化建设、遵循思政课育人规律、落实立德树人的根本任务彰显了培训一体化的价值意蕴;培训主体、培训内容、培训时间、培训方式四个维度的内涵要求...
- 概要：
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【中文期刊】 尚爻 王向珍 等 《学校党建与思想教育》 2023年4期 77-79页
【摘要】 思想政治教育一体化网络衔接平台是推进大中小学思想政治教育一体化的重要工具.当下,大中小学思想政治教育一体化网络衔接平台建设面临着网络平台运营主体松散、网络平台信息共享亟须加强、网络平台用户的互动性欠缺、网络平台的推广效果有待提升等挑战.对此...
【关键词】 大中小学思想政治教育一体化； 网络衔接平台； 思政课；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆潇潇 金晨 《佳木斯职业学院学报》 2023年39卷9期 124-126页
【摘要】 思政课作为我国思想政治教育的主阵地,对落实立德树人根本任务有重要的作用,这就要求大中小学思政课程改革,积极推进一体化,对于我国教育事业的发展、全面贯彻党的教育方针、落实习近平总书记的相关重要论述起着至关重要的作用.这就需要以优化大中小学思政...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗燕妮 汪霁 《现代职业教育》 2023年24期 29-32页
【摘要】 思政课大中小学一体化建设是新时代加强学校思想政治教育的重要举措.在思政课大中小学一体化建设中利用红色文化资源,对于落实立德树人根本任务、更好推动红色基因代代传、筑立青少年精神丰碑具有重要价值.这就内在地要求坚持以人为本的价值观念,遵循循序渐...
【关键词】 思政课大中小学一体化建设； 红色文化资源价值； 逻辑与路径；
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- 结论：
【中文期刊】 曾凡伟 李海坤 《江西广播电视大学学报》 2023年25卷1期 86-91页
【摘要】 思想政治理论课是青少年成长中具有历时性、整体性的关键性思想涵育课程.统筹推进大中小学思政课一体化建设是推进新时代学校思政课改革创新、发挥思政课关键课程作用、落实立德树人根本任务的重大举措.推进大中小学思想政治理论课一体化建设,是基于对其价值...
【关键词】 新时代； 大中小学思政课一体化； 建设探微；
- 概要：
- 方法：
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