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【中文期刊】 周旭 刘雅茹  等 《延边大学医学学报》 2023年46卷4期 375-376页 CA

【摘要】 药学教育肩负着培养高素质药学专门人才的任务,现行的药学教育以培养药品研究开发、生产、管理等方面的专门人才为主,专业设置偏重于化工和制药业,而对药学服务人才的培养重视不够[1].在新的时代背景下,国家要求医疗机构和医药院校重视药学服务,加快药...

【关键词】 药学本科生培养； 大学生创新创业项目； 零售药店；

【中文期刊】 黄垂秀 蔡向阳  等 《基础医学教育》 2022年24卷8期 574-578页

【摘要】 大学生创新创业训练项目("大创"项目)是培养大学生科研和创新能力的一条有效途径.华中科技大学法医物证与毒物分析教研室在指导"大创"项目的过程中,经过反复摸索、实践和总结,探索出一套以提升本科生科研能力为目标的指导模式.文章基于该教研室几年来...

【关键词】 法医学； 科研能力； 创新能力；

【中文期刊】 潘运宝 母雯婷  等 《医学新知》 2024年34卷12期 1430-1440页 ISTICCA

【摘要】 实验诊断学是医学教育的关键组成部分,对学生的理论素养和实践技能提出了较高要求.然而,传统的教学模式已难以适应现代教育的发展需求.本研究通过深入分析实验诊断学教学现状,发现传统教学模式存在教学方法单一、实习环节重视不够、实验操作技能培养不足等...

【关键词】 实验诊断学； 大学生创新创业训练计划项目； 教学改革；

【中文期刊】 梁力汉 姚梦迪  等 《黑龙江医学》 2024年48卷1期 62-64页

【摘要】 在新的战略背景下,公共卫生领域的发展对现今公共卫生人才的创新能力提出了更高要求.目前,高校公共卫生与预防医学的本科教育,在目标取向、创新意识、创新实践训练、激励机制等方面存在诸多问题,严重影响公共卫生创新型人才的培养.为此,中山大学公共卫生...

【关键词】 公共卫生； 本科生； 科研创新；

【中文期刊】 卡思木江·阿西木江 艾力·艾比不拉  等 《基础医学教育》 2024年26卷2期 169-172页

【摘要】 以健康促进为中心的医学发展理念下,培养医学院校大学生的临床和科研思维能力十分重要.大学生创新训练项目以项目为载体,激发学生的创新思维和创新意识,调动学生对科研和学习的积极性和创造性,提高学生的创新能力和实践能力.文章通过问卷调查了解医学生参...

【关键词】 高等教育； 大学生创新训练项目； 教学改革；

【中文期刊】 宋芳芳 杨科峰  等 《卫生职业教育》 2024年42卷15期 95-97页

【摘要】 探讨大学生创新训练项目对食品卫生与营养学专业学生科研能力和综合素养培养的效果及存在的问题,并提出相关改进对策和建议.

【关键词】 大学生创新训练项目； 食品卫生与营养学； 科研能力；

【中文期刊】 朱萍 胡莹  等 《中国高等医学教育》 2024年6期 50-52页

【摘要】 为了解大学生创新性实验计划项目的实施情况及存在的问题,以昆明医科大学第二附属医院2020年获资助的大学生创新性实验计划项目为研究对象进行问卷调查,从简况、选题及研究内容的确定、项目投入人员数对比、教师的指导情况和结题通过情况5个维度进行调查...

【关键词】 大学生创新性实验计划项目； 实施情况； 影响因素；

【中文期刊】 范让让 袁滔洋  《四川生理科学杂志》 2024年46卷7期 1630-1632页

【摘要】 新医科建设旨在培养具备创新思维和跨学科合作能力的医学专业人才,使其能够更好地应对日益复杂和多样化的医学挑战.大学生创新创业训练计划项目简称大创项目,作为一项推动学生创新能力的重要实践活动,已在高等教育中崭露头角.然而,为了适应高等教育的节奏...

【关键词】 新医科； 大创项目； 高等教育；

【中文期刊】 陈燕玲 张昊  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷18期 143-147页

【摘要】 目的 探讨基于成果导向教育(outcomes-based education,OBE)理念的《病理生理学》课程思政的实施路径及效果.方法 2021 年 3 月—2022 年 7 月选择遵义医科大学珠海校区 2019 级及 2020 级临床医...

【关键词】 病理生理学； 课程思政； 成果导向教育；

【中文期刊】 赵亚娥 胡丽  等 《基础医学教育》 2023年25卷5期 453-457页

【摘要】 培养医学创新人才是高等医学教育的根本任务,也是培养未来杰出医学科学家的重要需求.医学节肢动物研究团队作为医学创新人才培养的践行者,十余年来坚持依托开放实验,择优选择大创学生;基于专业特点,指导学生科学选题,精心组织申请实施,使学生的科研设计...

【关键词】 高等教育； 大创项目； 创新人才；