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【中文期刊】 马培艳 沈玉梅 《科教导刊》 2013年16期 223-224页
【摘要】 运用文献综述、问卷调查、访谈和数理统计等方法对目前大学生作弊的动因以及影响因素进行了分析研究,结果表明大学生作弊的动因复杂,主要有主观原因与客观原因;影响因素主要有社会因素,学校管理因素,教师因素、群体因素等,加大校园学风建设,营造良好的学...
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【中文期刊】 刘红 李昆 《中国科教创新导刊》 2012年8期 234页
【摘要】 随着社会的发展和现代教育体制的形成和完善,大学生作弊形式日趋多样、日趋严重.如何有效遏制大学生作弊这种诚信缺失风气的蔓延,已是当今高校乃至社会亟待解决的一大课题.
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【中文期刊】 廖凤林 蒲小波 《心理科学》 2011年34卷6期 1448-1452页
【摘要】 以往关于考试作弊的研究大都着眼于相关因素,还很缺乏对主体意识结构的分析。本研究以自我欺骗为理论框架,以大学生为被试,通过一个行为实验及与实验有关问题的分析,从意识与潜意识两个层面对大学生的作弊行为进行了探究。结果表明研究样本的31.63%的...
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【中文期刊】 王艳 熊振婷 《现代职业教育》 2020年41期 110-111页
【摘要】 近年来,高职院校大学生作弊行为呈蔓延趋势,这种现象严重破坏了考试秩序,损害了考试的权威性和严肃性,不利于高职院校学风和校风建设,最终影响学校人才培养质量.以某高职学院为例,对考试作弊现象及原因进行分析,并给出治理作弊现象的建议.
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【中文期刊】 杨恩东 孙冬冬 等 《教育教学论坛》 2019年20期 230-231页
【摘要】 功利化的价值观导向,监管制度和补考制度不完善、不合理,作弊违规需要付出的代价太小,道德弱化和诚信丧失等是大学生考试作弊的主要原因.预防考试作弊的对策在于完善考试制度,铲除利于学生作弊的土壤;改革考评制度,提高学生学习的动力;加强价值观和道德...
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【中文期刊】 陈维丽 王雪琴 等 《教育教学论坛》 2018年33期 242-243页
【摘要】 目的:在刑法管理考试背景下,对大学生诚信考试现状进行调查与分析,以期对大学生诚信品德教育提供依据.方法:以安徽省芜湖市3所本科院校的700名大一到大四的大学生为对象,采用自编问卷进行调查,用SPSS软件进行统计,应用描述性分析.结果:大学生...
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【中文期刊】 徐云 《中国健康心理学杂志》 2012年20卷11期 1741-1743页ISTIC
【摘要】 目的 探讨计划行为理论模型及学习倦怠感对作弊意向与行为的预测.方法 采用基于计划行为理论的考试作弊意向量表和学习倦怠感量表对四川省6所高校的228名大二~大四学生做调查,并自我报告大学期间的考试作弊行为频数.结果①有60.1%的被试报告自己...
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【中文期刊】 鲁娟 周琳 等 《临床军医杂志》 2011年39卷4期 745-747页ISTICCA
【摘要】 目的 分析医科大学生考试作弊的心理.方法 问卷调查学生是否有过侥幸作弊行为;如果考试不及格允许重修,是否还会作弊;作弊的原因等.结果 9.0%的学生经常设法作弊;如果考试不及格允许重修,80.5%的学生表示不会作弊;作弊的原因主要是担心考试...
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