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【中文期刊】 胡日进 师东菊 等 《中国医学伦理学》 2008年21卷2期 34-35页ISTICPKU
【摘要】 随着高校招生规模的不断扩大,大学生中弱势群体的绝对数量也大大增加,成为高校必须正视、重视和关注的特殊群体.本文分析了这一特殊群体面临的两大伦理社会处境,及为维护高校稳定,关心大学生弱势群体对其加强伦理道德教育提出的对策.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 孙荫众 师东菊 等 《医学与哲学》 2005年26卷19期 59-61页ISTICPKU
【摘要】 随着高校招生规模的不断扩大,大学生中弱势群体的绝对数量也大大增加,成为高校必须正视、重视和关注的特殊群体.从共性角度对这一特殊群体面临的两大伦理困境:挫折感强和社会认同感弱进行了深层解析;从类特性的角度对其他伦理问题进行了有益的探究和思考.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 秦嫚嫚 尹燊 等 《中外企业家》 2015年36期 129页
【摘要】 我国正处于社会转型过渡阶段,高等教育在不断深入改革,导致我国大学生弱势群体的问题愈显突出,大学生弱势群体在新时期出现了一种新的类型--心理弱势群体.大学生心理弱势群体对发生了巨大变化的生活环境缺乏良好的心理调适能力,因而容易产生许多心理问题...
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【中文期刊】 尹丽 符彦纯 等 《才智》 2014年17期 159-159页
【摘要】 大学生弱势群体帮教工作是高校爱心文化建设中的一个重要的现实课题。开展大学生弱势群体帮教工作，必须从大学生弱势群体的现状出发，紧扣高校爱心文化建设实际，建立健全全方位的帮教体系，内外因共同推动，实现弱势群体的转化。
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【中文期刊】 李铮 《教育教学论坛》 2013年10期 113-113,114页
【摘要】 大学生弱势群体是大学校园普遍存在的一个特殊群体，具有和其他正常群体截然不同的特征，他们的存在直接影响着校园的和谐与稳定。本文深入分析大学生弱势群体的特征和不良影响，对于转化弱势群体，维护校园稳定具有积极的指导作用。
- 概要：
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【中文期刊】 李铮 《产业与科技论坛》 2011年10卷23期 115-116页
【摘要】 高校大学生弱势群体是一种特殊的社会现象,形成的原因复杂,是多种因素综合影响的结果.深入分析其形成的内在原因,有助于我们更加深刻全面地认知高校大学生弱势群体问题,对如何教育管理高校大学生弱势群体有积极的指导作用.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐雪松 王玉芳 等 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2010年12卷2期 190-192页
【摘要】 大学生弱势群体是指在经济、心理、学习、人际交往、就业等方面处于不利境地的一部分大学生.大学生弱势群体承受巨大的心理压力,不仅影响自我健康成长,也给高等教育带来负面影响,同时也给教育工作者提出了一个新的课题.大学生弱势群体心理问题主要表现自卑...
- 概要：
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【中文期刊】 胡静 《当代教育论坛》 2010年16期 67-68页
【摘要】 随着我国经济转型及高等教育体制的深入改革,大学生中的弱势群体数量呈逐年上升趋势.关注新时期大学生弱势群体的全面发展,分析大学生弱势群体的群体特征,研究大学生弱势群体的帮扶策略是一个不容忽视和亟待解决的新时代课题.
- 概要：
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【中文期刊】 双内青 《科教文汇》 2010年1期 179-180页
【摘要】 当前大学生的心理健康问题日益受到关注,在教育工作中我们发现处于弱势群体的学生尤其需要关注,特别是做好他们的心理疏导工作.本文根据大学生弱势群体心理健康问题的现状,分析大学生弱势群体心理健康问题的成因,并提出改善大学生弱势群体心理健康状况的对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄晓丽 《辽宁医学院学报（社会科学版）》 2009年7卷4期 49-51页
【摘要】 近年来,在高校扩招和大学毕业生就业制度改革的影响下,大学生就业问题越来越严峻,大学生中弱势群体的就业心理障碍问题日渐明显.研究和解决大学生中弱势群体的就业心理障碍问题,对于促进大学生的成长与成才,对于构建和谐校园进而构建和谐社会,都具有重大...
- 概要：
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