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【中文期刊】 马倩 尹克峰 《济宁医学院学报》 2018年41卷6期 422-425页
【摘要】 目的 调查分析大学生体质弱势群体的心理健康状况.方法 采用《症状自评量表SCL-90》对山东省13所高校561名体育课程免修的体质弱势大学生进行调查.结果 大学生体质弱势群体量表得分7项高于全国常模,其中只有抑郁因子有显著性差异(P<0.0...
- 概要:
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【中文期刊】 贾国洁 《医学信息学杂志》 2007年28卷5期 487-489页ISTICCA
【摘要】 针对当前大学生心理弱势群体的出现,论述高校图书馆促进大学生心理健康教育的作用,并从高校图书馆应加强馆藏建设、建立心理阅览室、开设图书馆勤工俭学点、进行心理健康的人性化服务、充分发挥网络的作用、加大宣传力度等方面论述高校图书馆关注心理弱势群体...
- 概要:
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【中文期刊】 姚向珍 阮美飞 《新教育时代电子杂志(教师版)》 2015年18期 146-147页
【摘要】 通过文献资料法、访谈法、实验法,运用积极心理学相关知识,予以大学生体育弱势群体以积极的心理健康教育新途径研究。旨在为大学生体育弱势群体教学提供良好的教学范本,提高体育弱势群体心理健康水平具有很强的现实意义。
- 概要:
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【中文期刊】 秦嫚嫚 尹燊 等 《中外企业家》 2015年36期 129页
【摘要】 我国正处于社会转型过渡阶段,高等教育在不断深入改革,导致我国大学生弱势群体的问题愈显突出,大学生弱势群体在新时期出现了一种新的类型--心理弱势群体.大学生心理弱势群体对发生了巨大变化的生活环境缺乏良好的心理调适能力,因而容易产生许多心理问题...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 潘红梅 蒋兴巧 等 《成都师范学院学报》 2014年30卷2期 17-19页
【摘要】 随着市场经济背景下社会竞争的加剧及校内外复杂状况的出现,大学生心理弱势群体随之出现并形成,如何做好这个群体的思想政治工作关系到高校的稳定和可持续发展,成为学界研究的一个重点课题.对大学生心理弱势群体存在的问题和原因进行了论述,并从创新理念、...
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【中文期刊】 单新华 《中国校外教育(上旬刊)》 2013年z1期 177-177,182页
【摘要】 当代大学生存在的主要心理问题包括网络依赖、缺乏安全感、自卑或学习障碍等,可由多种因素所引起,包括家庭、学校、朋友以及自身等。这些心理问题不但降低了大学生群体学习的积极性,而且影响其正常日常生活。积极开展心理健康咨询与教育、丰富校园文化等是解...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 徐雪松 王玉芳 等 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2010年12卷2期 190-192页
【摘要】 大学生弱势群体是指在经济、心理、学习、人际交往、就业等方面处于不利境地的一部分大学生.大学生弱势群体承受巨大的心理压力,不仅影响自我健康成长,也给高等教育带来负面影响,同时也给教育工作者提出了一个新的课题.大学生弱势群体心理问题主要表现自卑...
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【中文期刊】 双内青 《科教文汇》 2010年1期 179-180页
【摘要】 当前大学生的心理健康问题日益受到关注,在教育工作中我们发现处于弱势群体的学生尤其需要关注,特别是做好他们的心理疏导工作.本文根据大学生弱势群体心理健康问题的现状,分析大学生弱势群体心理健康问题的成因,并提出改善大学生弱势群体心理健康状况的对...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄晓丽 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2009年7卷4期 49-51页
【摘要】 近年来,在高校扩招和大学毕业生就业制度改革的影响下,大学生就业问题越来越严峻,大学生中弱势群体的就业心理障碍问题日渐明显.研究和解决大学生中弱势群体的就业心理障碍问题,对于促进大学生的成长与成才,对于构建和谐校园进而构建和谐社会,都具有重大...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘冬莹 刘曼 《杭州师范学院学报(医学版)》 2007年27卷5期 311-313,320页
【摘要】 关注经济弱势学生在高校的成长情况是社会和学校的责任,本研究通过调查研究,对高校经济弱势学生的生活现状、学习状况、心理健康状况以及择业观形成一个比较清晰而客观的认识,从而提出有效应对措施,并对其学习、生活以及人格健全发展提供帮助.
- 概要:
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- 结论: