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【中文期刊】 杨子岩 张翔 等 《医学分子生物学杂志》 2025年22卷5期 516-523页ISTICCA
【摘要】 人工智能(artificial intelligence,AI)教材优势在于大规模个性化教学应用,但面临海量学习数据难以可视化呈现的新问题.研究应用了 AI教材《医学生物化学》对436名学生的学习行为数据进行系统分析,着力解决数据可视化呈现...
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【中文期刊】 杨静 秦杰 等 《继续医学教育》 2024年38卷5期 143-146页
【摘要】 在现代教育技术飞速发展的背景下,信息化教学已经成为医学教育领域的重要组成部分.文章主要探讨信息化教学在核医学见习课程中的应用及其面临的挑战.通过比较传统教学与信息化教学方法,并结合具体的教学案例,分析了信息化教学在核医学见习中的优势和限制,...
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