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          【中文期刊】 吴真真 邱江  等 《心理发展与教育》 2008年24卷1期 31-35页

          【摘要】 以中国传统的字谜作为实验材料,采用"多个原型字谜学习-多个目标字谜测试"两阶段实验范式,对顿悟过程的原型启发机制进行了探讨.考察了原型启发效应是否会受第一阶段学习的原型字谜的数量以及启发量大小的影响,结果发现:学习的原型字谜的数量对原型启发...

          【关键词】 顿悟原型事件

          浏览:5 被引:80 下载:0

          【中文期刊】 陈丽 张庆林  等 《心理学报》 2008年40卷2期 127-135页

          【摘要】 采用先学习原型字谜、接着进行正负情绪诱导、然后再进行靶字谜测验的三阶段实验设计,探讨了不同诱发情绪状态对汉语字谜原型激活的影响.结果发现,在本实验条件下:难度高的靶字谜的测试中没有发现正负诱发情绪状态对汉语字谜原型激活的不同影响;但是,在难...

          【关键词】 汉语顿悟激活

          浏览:5 被引:58 下载:0

          【中文期刊】 邱江 罗跃嘉  等 《心理学报》 2006年38卷4期 507-514页

          【摘要】 采用事件相关电位(ERP)技术探讨顿悟问题(字谜)解决中提供答案后的脑内时程动态变化.结果发现,在250~400 ms内,"有顿悟"和"不理解"比"无顿悟"的ERP波形均有一个更为负向的偏移.在"有顿悟-无顿悟"和"不理解-无顿悟"的差异波...

          【关键词】 顿悟认知冲突

          浏览:4 被引:69 下载:0

          【中文期刊】 邢强 张忠炉  等 《心理学报》 2013年5期 508-516页

          【摘要】 尽管“限制解除”作为一种顿悟问题解决的关键途径早在上世纪90年代就被德国心理学者Knoblich及其同事提出,但学界对于“限制解除”所包含的信息加工程序、阶段以及相应的脑认知过程却并未有进一步的探讨和细化。本文从“限制解除”的理论角度出发,...

          【关键词】 限制解除信息加工阶段事件相关电位

          浏览:1 被引:14 下载:0

          【中文期刊】 邢强 张忠炉  等 《心理学报》 2013年10期 1061-1071页

          【摘要】 通过3个实验考察了汉字字谜任务中的限制解除和组块分解机制及其原型启发效应。实验1a表明,字谜的常规型语义比字谜型语义更容易激活,实验1b采用“学习-测试”范式,结果表明在学习阶段启动字谜语义比启动常规语义更有利于测试阶段的常规语义限制的解除...

          【关键词】 限制解除组块分解原型启发

          浏览:8 被引:21 下载:0

          【中文期刊】 李亚丹 马文娟  等 《心理学报》 2012年44卷1期 1-13页

          【摘要】 以汉字字谜为材料,采用“原型学习-问题测试”范式,考察不同竞争水平(高、中、低竞争强度和无竞争)情境下诱发的情绪效价(积极、中性和消极)对顿悟中的原型启发的影响.结果发现:1)竞争水平对字谜问题解决中的原型启发有显著影响,低强度竞争水平最有...

          【关键词】 顿悟原型启发汉语

          浏览:3 被引:75 下载:0

          【中文期刊】 陈群林 罗俊龙  等 《心理发展与教育》 2012年28卷6期 569-575页

          【摘要】 以远距离联想测验(RAT)和字谜作为实验材料,采用改进的掩蔽启动实验范式,探讨无意识加工对创造性问题解决的影响。结果发现:(1)无论是完成远距离联想任务还是字谜任务,被试在启动和无启动条件下的正确率均无显著差异;(2)在两类任务下,对于高难...

          【关键词】 无意识加工创造性RAT

          浏览:2 被引:17 下载:0

          【中文期刊】 沈汪兵 刘昌  等 《心理学报》 2011年43卷3期 229-240页

          【摘要】 运用事件相关电位ERPs技术,采用猜谜任务范式,从字谜问题解决中谜底"催化"所诱发顿悟的时间进程和半球差异两方面来探讨顿悟的认知神经机制.结果发现:在320~550ms内,"有顿悟"和"不理解"较"无顿悟"的ERP波形均有一个更大的负向偏移...

          【关键词】 顿悟事件相关电位字字

          浏览:5 被引:52 下载:0

          【中文期刊】 张雪梅 王怿旦  等 《蚌埠学院学报》 2020年9卷1期 5-7,27页

          【摘要】 字谜诗作为中华传统文化中两大精粹——诗和谜的巧妙融合,既具诗歌之韵,又兼谜语之形.在认知拓扑视域下,字谜诗的认知过程实际是一种拓扑变换操作,即通过提取字谜诗的谜面和谜底之间的拓扑性,从谜面的字形、语音、语义、方位和结构方面构建拓扑不变量以通...

          【关键词】 字谜认知拓扑拓扑结构

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