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【中文期刊】 张怡羚 《中小学心理健康教育》 2025年26期 54-57页
【摘要】 聚焦于教育改革中生涯教育的实效性问题,融合历史学科与生涯教育,借助学习圈理论开展实践体验活动.阐释学习圈理论的内涵及"史·涯"融合的价值,构建出包含目标设定、内容设计和实施路径的"史·涯"共融课程体系.以"梅盐"工业遗产项目式学习为案例,依...
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【中文期刊】 崔晓桐 《首都食品与医药》 2024年31卷11期 111-114页
【摘要】 目的 研究在为低年资护士实施过敏性休克急救培训的过程中经验学习圈理论的应用效果与价值.方法 此次实验研究将2022年1月-2023年6月期间病区内的低年资护士42名作为实验对象,根据低年资护士所接受具体过敏性休克急救培训方法的不同将其分为观...
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【中文期刊】 张斯宇 冯伟泉 等 《中西医结合护理(中英文)》 2023年9卷8期 76-78页
【摘要】 目的 探讨经验学习圈理论在儿科护理学技能操作临床教学中的应用价值.方法 以2021年2月至2022年6月于江苏省启东市卫生进修学校参加《儿科护理学》课程学习的126名护生作为研究对象,根据随机数字表法将护生分为观察组与对照组,各63名.对照...
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【中文期刊】 焦扬 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2022年2期 22-23页
【摘要】 幼儿园新教师专业成长面临着理论知识与实践知识的分离等关键问题.基于库伯学习圈理论的幼儿园交互式工作坊关注新教师最近发展区、关注师徒结对发展、关注新教师身心和谐发展,启示我们在提升培养针对性、形成制度体系、搭建平台等方面用力,促进幼儿园新教师...
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【中文期刊】 李恩典 吴崇崇 等 《中国高等医学教育》 2022年9期 41-42页
【摘要】 目的:研究基于Kolb学习圈理论教学法在手术室实习护生带教管理中的应用价值.方法:选择2021年5月至2022年5月我院手术室86名实习护生纳入研究,依据随机数表法分为两组,各43名.对照组接受常规带教管理,实验组采用基于Kolb学习圈理论...
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【中文期刊】 曾诗颖 朱渊 《护理学杂志》 2019年34卷24期 95-98页ISTICPKUCSCD
【摘要】 概述Kolb经验学习理论的经验学习圈、学习风格两大理论内容,综述其在护理高等教育、在职教育、临床患者健康教育中的应用,总结应用该理论时应关注的6点限制,旨在为护理教育者推广应用Kolb经验学习理论提供参考.
【关键词】 Kolb经验学习理论;经验学习圈;Kolb学习风格;
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【中文期刊】 彭小春 李琼霞 等 《护理学杂志》 2016年31卷21期 79-81页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨经验学习圈理论结合看图对话工具在非内分泌科护士胰岛素注射技术培训中的应用效果.方法 将100名非内分泌科护士随机分为对照组和观察组各50人,对照组采用多媒体集中授课的方式进行胰岛素相关知识培训;观察组在经验学习圈理论指导下,结合“...
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【中文期刊】 朱振云 余艮珍 等 《护理学杂志》 2016年31卷10期 90-92页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨经验学习圈理论在儿科低年资护士过敏性休克急救培训的应用效果.方法 以病区为单位将儿科低年资护士111人分为对照组(50人)和实验组(61人).对照组采用案例教学法组织培训,实验组采用经验学习圈理论指导下的培训模式,包括具体体验、反...
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【中文期刊】 叶天惠 陈锦秀 等 《护理学杂志》 2014年29卷18期 66-69页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨经验学习圈理论在本科护生临床教学中的应用效果.方法 将儿科实习的178名本科护生按实习病房分为观察组与对照组各89人.对照组采用常规带教方法,即带教老师与护生一对一临床带教,实施案例教学与临床实践相结合的教学模式.观察组在常规带教...
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【中文期刊】 魏春苗 穆燕 等 《护理研究》 2013年27卷7期 655-656页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨经验学习圈理论在2011年手术室专科护士技能培训中的应用效果.[方法]在2011年的专科护士技能培训中,按照具体体验、反思观察、抽象概念、积极实践4个循环过程实施,并将培训效果与2010年(传统教学法)进行纵向比较.[结果]20...
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