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【中文期刊】 杨支兰 晋源媛  等 《护理学杂志》 2024年39卷17期 84-88页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨研-本互助学习坊培养护理专业创新型人才的效果.方法 招募34名护理专业学位硕士研究生二年级学生和87名护理学本科三年级学生为互助对象开展研-本互助学习坊活动,包括主题研讨及科研实践互助学习坊,共1学年.活动前后评价学生的自主学习能...

【关键词】 护理研究生； 护理本科生； 学习坊；

【中文期刊】 谭树芬 何利平  等 《基础医学与临床》 2024年44卷7期 1054-1057页 ISTICCA

【摘要】 目的 探索适合于提高妇科肿瘤学临床教学质量的综合教学策略.方法 将昆明医科大学 2020 级临床医学专业本科生 78 人随机分为对照组(n=38)和研究组(n=40).采用基于团队学习(TBL)和工作坊(WS)的"3+2"教学模式.通过预习...

【关键词】 妇科肿瘤学； 教学改革； 基于团队学习；

【中文期刊】 张俞 赵长江  《中国卫生产业》 2024年21卷15期 13-16页

【摘要】 目的 探讨问题导向学习(Problem-based Learning,PBL)与临床技能工作坊相结合对中医儿科临床带教的效果.方法 选择2022年2月—2024年1月南京中医药大学江阴附属医院儿科接收的76名中医儿科实习学生作为研究对象,根...

【关键词】 中医儿科教育； 问题导向学习； 临床技能工作坊；

【中文期刊】 李玉英 赵爱华  等 《河南医学研究》 2024年33卷23期 4372-4375页 CA

【摘要】 目的 观察基于网络智能的任务驱动式小组工作坊学习在专科护士临床带教中的应用效果.方法 选取2020年1月至2022年12月专科护生107人,按照抽签法随机分成两组,对照组(53人)采取传统带教,观察组(54人)接受基于网络智能的任务驱动式小...

【关键词】 网络智能； 工作坊； 临床带教；

【中文期刊】 付娟 黄世文  等 《基层医学论坛》 2024年28卷8期 10-12页

【摘要】 目的 研究基于工作坊模式的情境教学模式应用于助产专业教学的效果.方法 选取 2019 年 9 月—2021年 9 月助产专业 74名学生为研究对象,按随机数字表法分为对照组(37 名)与试验组(37 名),2 组均以教学计划为依据实施教学,...

【关键词】 工作坊； 助产专业； 情境教学；

【中文期刊】 潘雪君 李振华  等 《中国农村卫生》 2024年16卷3期 9-11页

【摘要】 基于"学习金字塔模型"的党小组工作坊"1+X"学习模式从学习环境、学习内容、学习途径等多方面入手,创新党员学习教育模式,发挥了党小组"小型、灵活、多样、实效"的作用,赋能基层党组织的"神经末梢",激发党员干部履职担当和谋事干事能力.为进一步...

【关键词】 党小组工作坊； "1+X"学习模式； 基层医疗卫生机构；

【中文期刊】 张永军 邹宇峰  等 《企业管理》 2023年2期 63-67页

【摘要】 据克里斯托弗·沃利等人的研究,美国初创公司平均预期寿命约为6年.美国约有2800万家公司,其中只有4％的公司年收入达到100万美元以上,仅有1.7万家公司超过5000万美元.

【关键词】 肆拾玖坊； 民营企业； 管理创新；

【中文期刊】 蒋荣 李明芮  《数理医药学杂志》 2023年36卷3期 236-240页 CA

【摘要】 目的 分析在健康教育与健康促进工作中应用工作坊教学模式的效果.方法 选取本学院2021年级与2022年级100例医学生作为研究对象,采用计算机随机分为参照组(采用传统教学模式)和研究组(采用工作坊教学模式),每组各50例,比较不同教学模式的...

【关键词】 健康教育与健康促进； 工作坊教学； 传统教学；

【中文期刊】 焦扬  《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2022年2期 22-23页

【摘要】 幼儿园新教师专业成长面临着理论知识与实践知识的分离等关键问题.基于库伯学习圈理论的幼儿园交互式工作坊关注新教师最近发展区、关注师徒结对发展、关注新教师身心和谐发展,启示我们在提升培养针对性、形成制度体系、搭建平台等方面用力,促进幼儿园新教师...

【关键词】 学习圈理论； 幼儿园新教师； 交互式工作坊；

【中文期刊】 吴建晓 吴蓓  等 《中国高等医学教育》 2021年8期 77-78页

【摘要】 目的:探讨工作坊模式在降低护生实习后期学习倦怠中的效果.方法:选取2017年7月至2018年6月在我院实习的121名护生为对照组,采用传统的教学方法;2018年7月至2019年6月在我院实习的125名护生为实验组,采用工作坊教学模式.分别比...

【关键词】 工作坊模式； 护生； 学习倦怠；