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【中文期刊】 陆艳芳 韦春萱  等 《卫生职业教育》 2024年42卷24期 43-46页

【摘要】 目的 将OECD学习罗盘模式应用于重症护理实习生临床教学中,比较其与传统临床教学模式的优势及差异,进一步探索OECD学习罗盘模式在重症护理实习生临床教学中的应用前景.方法 选取 2022 年 4 月—2023 年 12 月在广西某"三甲"医...

【关键词】 OECD学习罗盘模式； 护理实习生； 临床教学；

【中文期刊】 杨湘英 林瑶  等 《护理与康复》 2023年22卷11期 43-47页 ISTIC

【摘要】 目的 评价基于"OECD 学习罗盘 2030"的科研创新课程培训模式在提升护理本科实习生中的应用效果.方法 采用方便抽样法,选取 2022 年 9 月至 2023 年 2 月在杭州市第一人民医院实习的护理本科实习生为研究对象,采用类实验性研...

【关键词】 学习罗盘； 实习生； 创新；

【中文期刊】 李晓欧 张欣  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷1期 171-174页

【摘要】 基于新工科背景,结合学习罗盘的教学理念,探讨以学生为中心的医工融合人才培养方法.从师生协作共同体构建、核心素养养成、迭代式教学模式设计三个方面入手,讨论人才培养的有效路径.在智能医疗器械教学设计的过程中,不断增强学生多元和协同思维训练.加强...

【关键词】 学习罗盘； 医工融合； 过程循环；

【中文期刊】 谭俊英 徐丹梅  《校园心理》 2009年7卷6期 413-415页

【摘要】 <篇首> 理想可以分为社会理想和个人理想.社会理想是对崇高的社会制度的向往;个人理想是指在学业成就、未来职业、道德人格以及家庭生活方面的追求目标.根据认识能力的不同,小学高年级和中学低年级学生具体形象理想较多[1].对小学生而言,这里的具体形象...