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【中文期刊】 黄晓 乜勇 《中国医学教育技术》 2015年5期 510-513页
【摘要】 近年来，教育信息化成为教育领域研究的热点，学前教育作为教育系统重要的组成部分，也是教育领域研究的热点，并取得了较快的发展。通过收集中国知网上与学前教育信息化相关的文章，运用词频分析和共词聚类法，对论文的关键词进行统计分析及聚类分析，梳理了学...
- 概要：
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【中文期刊】 杨帆 江卫华 《西藏科技》 2014年2期 44-47页
【摘要】 从沉浸理论引入到游戏与教育，对教育游戏相关概念进行理解后分析了西藏学前教育的特点，挖掘学前儿童与教育游戏之间的相关性。着重介绍了教育游戏在开发软件 Photoshop、Flash、3Dmax中的开发实例，并通过这些实例阐述了信息化教育在西藏...
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【中文期刊】 王晓菲 《家庭.育儿》 2021年2期 20页
【摘要】 教育过程中不断推动教育信息化的进程,这对当代信息化时代下对高职院校学前教育专业的学生提出不断提升自身信息化素养的要求.提升高职院校学前教育专业学生的专业核心素养的方法包括:首先,明确信息化时代下对学前教育专业学生的专业素养要求;其次,建立全...
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【中文期刊】 唐小茜 董晓欣 等 《农村经济与科技》 2022年33卷19期 170-174,213页
【摘要】 为探讨农村"老漂族"养老问题,以浙江省为例,分析概括"老有颐养"与"共同富裕"下浙江精准治理路径.结果表明"浙江模式"雏形初现.第一,率先构建育儿友好型社会,打造学前教育在内的"15分钟公共服务圈",源头性解放"老漂族".第二,打造"浙里安...
- 概要：
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【中文期刊】 丁利 方振华 《中国校外教育（下旬刊）》 2015年1期 129-129,144页
【摘要】 人体解剖生理学课程是学前教育专业必不可少的专业基础课，针对学前教育专业学生特点，在人体解剖生理学课程教学中充分利用现代信息化技术，重视学生的教学实践，并通过合理分配教学内容、提高学生学习兴趣等方法，以期获得更好的教学效果。
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